Inglés primaria: abril 2020

jueves, 30 de abril de 2020

Classe d' anglés 2n de primària. Dia 30 d' Abril

Bon dia,

Hui vos deixe uns jocs online per a repassar mentre ens divertim.

Dies de la setmana:

https://www.eslgamesplus.com/days-of-the-week-esl-vocabulary-game/

https://www.abcya.com/games/days_of_the_week

Membres familia:

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/family

http://www.english-time.eu/hry/family-tree.php?zpet=teacher (Si vos ix un missatge que diu "adobe flash player está bloqueado", haveu de clicar en el cadenat que hi ha abans de la direcció de la pàgina, després en "configuración del sitio web". S' obrirà una pàgina amb diferents símbols, busqueu el que pareix un puzzle i posa "flash" i li doneu a "permitir")

Colors:

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/colours

http://www.sheppardsoftware.com/preschool/colors/colorgame.htm

Nombres:

https://www.splashlearn.com/number-games

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/es/node/17880

Classe d' anglés 1r de primària. Dia 30 d' Abril

Bon dia,

Hui vos deixe uns jocs online per a repassar mentre ens divertim.

Dies de la setmana:

https://www.eslgamesplus.com/days-of-the-week-esl-vocabulary-game/

https://www.abcya.com/games/days_of_the_week

Colors:

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/colours

http://www.sheppardsoftware.com/preschool/colors/colorgame.htm

Nombres:

https://www.splashlearn.com/number-games

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/es/node/17880

(Si en algun dels jocs vos ix un missatge que diu "adobe flash player está bloqueado", haveu de clicar en el cadenat que hi ha abans de la direcció de la pàgina, després en "configuración del sitio web". S' obrirà una pàgina amb diferents símbols, busqueu el que pareix un puzzle i posa "flash" i li doneu a "permitir")

Classe d' anglés 5é de primària. Dia 30 d' Abril.

Bon dia,

Ahir vos vaig enviar un video amb la l' explicació del present simple. Per tant hui vos deixe per escrit algunes excepcions que tenen determinats verbs quan el subjete és "He, she o it" i li hem d' afegir la -s al verb.

- Si el verb acaba en consonant+y, canviem la y per una i, i afegim -es en lloc de -s.

Ex: I tidy (yo ordeno) = He tidies (él ordena)

- Si el verb acaba en vocal+y, simplement afegim la -s com fem amb tots.

Ex: I play (yo juego) = She plays (ella juega)

- Tots aquells verbs que acaben en: s, ss, ch, sh, x, o, afegirem -es en lloc de -s.

Ex: I wash (Yo lavo) = He washes (Él lava)
You go (Tú vas) = She goes (Ella va)

- A més, recordeu que el verb to be i el verb have canvien totalment en tercera persona.

Ex: I am (Yo soy) = He is (Él es) You have (tú tienes) = She has (ella tiene)

Com ferem amb les excepcions del present continuous, aquestes també les copiarem a la llibreta i farem les següents activitats també a la llibreta per a poder enviar-me-les.

Activitats:

https://agendaweb.org/exercises/verbs/present/third-person

https://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/tenses/simple_present_s.htm

https://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/tenses/simple_present_s2.htm

Classe d' anglés 6é de primària. Dia 30 d' Abril.

Bon dia,

Ahir vos vaig enviar un video amb la l' explicació del present simple. Per tant hui vos deixe per escrit algunes excepcions que tenen determinats verbs quan el subjete és "He, she o it" i li hem d' afegir la -s al verb.

- Si el verb acaba en consonant+y, canviem la y per una i, i afegim -es en lloc de -s.

Ex: I tidy (yo ordeno) = He tidies (él ordena)

- Si el verb acaba en vocal+y, simplement afegim la -s com fem amb tots.

  Ex: I play (yo juego) = She plays (ella juega)

- Tots aquells verbs que acaben en: s, ss, ch, sh, x, o, afegirem -es en lloc de -s.

  Ex: I wash (Yo lavo) = He washes (Él lava)
You go (Tú vas) = She goes (Ella va)

- A més, recordeu que el verb to be i el verb have canvien totalment en tercera persona.

  Ex: I am (Yo soy) = He is (Él es) You have (tú tienes) = She has (ella tiene)

Com ferem amb les excepcions del present continuous, aquestes també les copiarem a la llibreta i farem les següents activitats també a la llibreta per a poder enviar-me-les.

Activitats:

https://agendaweb.org/exercises/verbs/present/third-person

https://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/tenses/simple_present_s.htm

https://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/tenses/simple_present_s2.htm

martes, 28 de abril de 2020

Classe d' anglés 6é de primària. Dia 29 d' Abril

Bon dia,

Continuant amb el tema "starter" hui tocaria vore el present simple. Per tant vos deixe un video amb l' explicació per als que no ho recordeu i unes activitats per a posar-ho en pràctica.

Video: https://drive.google.com/file/d/16q8_TNyXmzAsz7hbDTr7p_JR9a-W6wyA/view?usp=sharing

Activitats:

https://agendaweb.org/verbs/present-simple/index.html

https://agendaweb.org/exercises/verbs/present/affirmative-write

https://agendaweb.org/exercises/verbs/present/negative-write.htm

https://agendaweb.org/exercises/verbs/present/do-does-1

Classe d' anglés 5é de primària. Dia 29 d' Abril

lunes, 27 de abril de 2020

Classe d' anglés 6é de primària. Dia 28 d' Abril

Bon dia,

Com vos vaig dir en l' últim video, en el present continuous alguns verbs tenen les seues excepcions.
Hui vorem quines son estes excepcions.

Recordem que el present continuous es formava de la següent manera:

Subjecte + Verb To Be + Verb acabat en -ing

Però abans d' afegir la +ing, hem de tindre en compte les següents excepcions :

- Si el verb acaba en "consonant+e", llevem la e abans d' afegir la -ing.
Ex: Write = writing

- Si el verb acaba en "ie, canviem les dues lletres per una "y" abans d' afegir -ing.
Ex: Lie = lying

- Si el verb té una síl·laba i acaba en "consonant+vocal+consonant", dupliquem la última consonant abans d' afegir la -ing.
Ex: run = running

- La excepció anterior també ocorre amb els verbs de dues o més síl·labes que acaben en "consonant+vocal+consonant" si la síl·laba tònica és la última.
Ex: Begin =beginning

- Si el verb acaba en "vocal+l" també duplica la "l" abans d' afegir -ing.
Ex: Travel = travelling

És convenient que copieu aquestes excepcions a la llibreta per a tindre-les a la mà.

Vos deixe enllaç a 3 activitats online per a que practiqueu el que hem vist hui.

Activitats: https://english.lingolia.com/es/gramatica/tiempos-verbales/present-progressive/ejercicios

Classe d' anglés 5é de primària. Dia 28 d' Abril.

Bon dia,

Com vos vaig dir en l' últim video, en el present continuous alguns verbs tenen les seues excepcions.
Hui vorem quines son estes excepcions.

Recordem que el present continuous es formava de la següent manera:

   Subjecte + Verb To Be + Verb acabat en -ing

Però abans d' afegir la +ing, hem de tindre en compte les següents excepcions :

- Si el verb acaba en "consonant+e", llevem la e abans d' afegir la -ing.
  Ex: Write = writing

- Si el verb acaba en "ie", canviem les dues lletres per una "y" abans d' afegir -ing.
  Ex: Lie = lying

- Si el verb té una síl·laba i acaba en "consonant+vocal+consonant", dupliquem la última consonant abans d' afegir la -ing.
  Ex: run = running

- La excepció anterior també ocorre amb els verbs de dues o més síl·labes que acaben en "consonant+vocal+consonant" si la síl·laba tònica és la última.
  Ex: Begin =beginning

- Si el verb acaba en "vocal+l" també duplica la "l" abans d' afegir -ing.
   Ex: Travel = travelling

És convenient que copieu aquestes excepcions a la llibreta per a tindre-les a la mà.

Vos deixe enllaç a 3 activitats online per a que practiqueu el que hem vist hui.

Activitats: https://english.lingolia.com/es/gramatica/tiempos-verbales/present-progressive/ejercicios

Classe de plàstica 6é de primària. Dia 28 d' Abril.

Bon dia,

Hui farem la pàgina 31. On hem d' expresar distintes emocions a través dels ulls, celles i boca.

Normalment, quan dibuixem una cara sempre solem expresar sols alegria o tristesa, perquè no sabem com expresar altres emocions a través del dibuix.

Doncs, el més important per a mostrar altres emocions com la sorpresa, la por, la fúria... son les celles, els ulls i la boca.

Per tant, per a fer l' activitat anem a retallar 10 rectangles de paper del tamany dels quadres que tenim a la pàgina 31. Dels 10 rectangles utilitzarem 5 per a dibuixar 5 tipus diferents de celles i ulls i els altres 5 per a dibuixar 5 tipus de boca.

A continuació utilitzareu la cara que teniu dibuixada a la fitxa per a anar posant diferents combinacions d' ulls, celles i boca que haveu dibuixat i decidir quina emoció cregueu que expresa cada combinació. Quan ho teniu clar, pegueu cada combinació d'ulls, celles amb boca, als rectangles de l' esquerra i escriviu al costat quina emoció expresa.

Fitxa: https://drive.google.com/file/d/1MHq_XyYgRKIlPnNAieFCOCc_ywZ1isRJ/view?usp=sharing

Classe d' anglés 2n de primària. Dia 28 d' Abril

Bon dia,

Com vos vaig dir, vos deixe unes fitxes d' activitats per a repassar els contiguts dels videos que vegereu ahir.

Fitxa dies de la setmana: https://drive.google.com/file/d/16NvZwCWOYPq1bBa6cBGXW-2h7RkxDGDV/view?usp=sharing

Fitxa nombres i colors:https://drive.google.com/file/d/1F19woYscoMGglF0KWwaw0pN8DC4WSlfv/view?usp=sharing

Fitxa nombres de l' 1 al 20:https://drive.google.com/file/d/1RTZZzcGPZq2kBeqgVxJJ0Hxa6xL32FZv/view?usp=sharing

Fitxa membres de la família:https://drive.google.com/file/d/10bVdcwHCFGfSe_GaHc2LwGuZwYhUuZqe/view?usp=sharing

Classe de plàstica 3r de primària. Dies 28 i 30 d' Abril

Bon dia,

Aquesta setmana farem la pàgina 43. Cadascú haurà de formar qualsevol tipus d' objecte que li agrade (flor, arbre, sol...) utilitzant el cartró del paper de WC.

El primer que farem serà tallar el cartró en varies anelles d' un dit de grossor més o menys. (Depenent del tipus i grandària de dibuix que trieu necessitareu un o varios rolls de cartró.)
A continuació, pintarem cada anella dels colors apropiats per al dibuix que tingueu idea de formar.
Finalment unirem les anelles de manera que formem l' objecte que hem pensat i les pegarem amb cola (podem utilitzar pinses per a estendre la roba per unir-les fins que es seque la cola) o celo.

No necessitem la fitxa del llibre per a fer aquesta activitat però igualment vos la pose per si necessiteu vore un exemple del que haveu de fer.

Fitxa pàg. 43:https://drive.google.com/file/d/1TVXJLYVQpu5zvME2lcon7R5Nbt-uumY2/view?usp=sharing

Classe d' anglés 1r de primària. Dia 28 d'Abril

domingo, 26 de abril de 2020

Classe d' anglés 2n de primària. Dia 27 d' Abril.

Bon dia,

Com ja sabeu, el tercer trimestre el dedicarem a repassar els continguts del primer i el segon. Així que hui començarem per la unitat "Starter" en la que aprenguerem el següent:
- Membres de la família
- Nombres
- Dies de la setmana
- Colors

Per a repassar tot açò vos deixe uns enllaços a videos amb cançons. Hui simplement vull que vegeu els videos les vegades que siga necessari. Demà vos enviaré algunes activitats per a posar-ho en pràctica..

Membres de la família: https://www.youtube.com/watch?v=FHaObkHEkHQ

Cançó-ball per a contar de l' 1 al 20: https://www.youtube.com/watch?v=0VLxWIHRD4E

Cançó dies de la setmana: https://www.youtube.com/watch?v=36n93jvjkDs

Cançó colors: https://www.youtube.com/watch?v=z0HZNaM7gTg

Classe d' anglés 1r de primària. Dia 27 d' Abril.

Bon dia,

Com ja sabeu, el tercer trimestre el dedicarem a repassar els continguts del primer i el segon. Així que hui començarem per la unitat "Starter" en la que aprenguerem el següent:
- Estructures bàsiques de conversa per a presentar-nos a algú
- Nombres
- Dies de la setmana
- Colors

Per a repassar tot açò vos deixe uns enllaços a videos amb cançons. Hui simplement vull que vegeu els videos les vegades que siga necessari. Demà vos enviaré algunes activitats per a posar-ho en pràctica..

Cançó per a presentar-nos: https://www.youtube.com/watch?v=ZkbyRkgF5qQ

Cançó-ball per a contar de l' 1 al 10: https://www.youtube.com/watch?v=85M1yxIcHpw

Cançó dies de la setmana: https://www.youtube.com/watch?v=36n93jvjkDs

Cançó colors: https://www.youtube.com/watch?v=z0HZNaM7gTg

jueves, 23 de abril de 2020

Classe d' anglés 6é de primària. Dia 24 d' Abril

Bon dia,

Com va anar ahir amb el verb To be? Imagine i espere que sense cap problema.
Per continuar hui, repassarem el present continuous. Ho farem de la mateixa manera que ahir. Vos pose un video explicatiu i unes activitats al respecte que seràn com les de ahir, online i autocorregibles. (No es necessari que les feu totes, simplement vos les pose com a proposta per a repassar.)

Video:https://drive.google.com/file/d/1nRpfyz2pfZfxREG7MgwT44tr9qEzsjH9/view?usp=sharing

Activitats: https://agendaweb.org/exercises/verbs/present-continuous-progressive/forms

https://agendaweb.org/exercises/verbs/present-continuous-2.htm

https://agendaweb.org/exercises/verbs/present-continuous-progressive/negative-forms

https://agendaweb.org/exercises/verbs/present-continuous-progressive/question-forms

https://agendaweb.org/exercises/verbs/present-continuous-progressive/positive-negative-questions-write

https://agendaweb.org/exercises/verbs/present-continuous-progressive/affirmative-write

https://agendaweb.org/exercises/verbs/present-continuous-progressive/positive-negative-questions-write-2

http://s.mound.free.fr/skyblues67/v+ing/vingqcm.htm

6é de primària. Solucions qüestionari unitat 6.

1. Download

2. Disconnect

3.1-c

2-a

3-d

4-b

5-e

6-f

4. Active

5. Attach

6. Chocolate will be bought by her.

7. The banana has been eaten by the mokey.

8. A song will be sung by Maria.

9. A delicious cake has been made by us.

10. A song won' t be sung by Maria.

A delicious cake hasn' t been made by us.

11. Dormir: Sleep, slept, slept

Pensar o creer: Think, thought, thought

Perder: Lose, lost, lost

Quemar: Burn, burnt, burnt

Aprender: Learn, learnt, learnt

Classe d' anglés 6é de primària. Dia 23 d' Abril.

Bon dia,

Ara que ja hem fet l' examende l' última unitat treballada, com ja sabeu, en aquest trimestre, ens dedicarem principalment a repassar continguts dels trimestres anteriors així que a partir de hui començarem per allò més bàsic i anirem repassant des del tema 0 fins al tema 6 aquelles coses més importants de manera que els continguts queden consolidats. Si ens donara temps, una vegada acabem amb el repàs, anirem introduint aquells continguts nous que siguen més rellevants.

Com he dit començarem amb allò més bàsic, així que vos deixe dos videos on vos explique el verb To be i unes activitats per posar-ho en pràctica. (Les activitats son online, però totes tenen la opció d' autocorregir-se, així que quan completeu l' activitat, comproveu que estiga bé. Si en alguna teniu dubtes m' ho comenteu i vos el resoldré.)

Video 1:https://drive.google.com/file/d/1zzQw70X-4fGNbLBdPO89wQZCvLtUdkc2/view?usp=sharing

Video 2:https://drive.google.com/file/d/1LTnYaqzSTHkClN-CD3KKwAjIDkKqj92J/view?usp=sharing

Activitats: https://agendaweb.org/exercises/verbs/present-to-be

https://agendaweb.org/exercises/verbs/to-be-present-simple

https://agendaweb.org/verbs/tobe-present/index.html

https://www.superprof.es/apuntes/idiomas/ingles/gramatica-inglesa/verbs/exercises-to-be-simple-present.html

http://www.english-room.com/grammar/isamare_1.htm

https://agendaweb.org/exercises/verbs/to-be/questions-1

https://agendaweb.org/exercises/verbs/to-be/affirmative-negative-questions-write

Classe d' anglés 1r de primària. Dia 23 d' Abril.

Bon dia,

Com vos vaig dir ací vos deixe un enllaç al que seria l' avaluació de la unitat 9. Recodeu reenviar-ho al meu correu o per ací durant el dia de hui.

Enllaç a l' exàmen: https://drive.google.com/file/d/1fgV2PzcBxw1Bhbh75KCXvda5Pfx48Lvf/view?usp=sharing

Classe d' anglés 2n de primària. Dia 23 d' Abril.

Classe d' anglés 5é de primària. Dia 23 d' Abril

Bon dia,

Hui vos deixe l' enllaç a una activitat sobre el present continuos. Trobareu 20 imatges, cadascuna té baix 3 oracions de les quals haveu de triar quina seria la correcta per la imatge en qüestió. Una vegada marcada l' opció correcta, haureu de construir una oració (amb cada imatge) en present continuos que faja referència a la imatge i traduir-la. Podreu fer les oracions en afirmatiu, negatiu o interrogatiu (tracteu de fer cada imatge d' una forma distinta). Per exemple, en la primera imatge quedaria de la següent manera:

Imatge nº 1: Opció correcta: b
Oració:(Si trie fer-la en afirmatiu) She is dusting. Ella está quitando el polvo.
(Si trie fer-la en negatiu) She isn' t sweepping. Ella no está barriendo.
(Si trie fer-la en interrogatiu) Is she dusting? Yes, she is. ¿Ella está quitando el polvo? Si, lo está quitando. O bé Is she mopping? No, she isn' t. ¿Ella está pasando el mocho? No, no lo está.

No cal que imprimiu la fitxa, simplement feu l' activitat en un document word i me l' envieu l' arxiu al correu o bé per escrit en un full i m' envieu una foto.

Aquesta tasca ha d' estar enviada abans del dimarts 28.

Enllaç a les imatges:https://drive.google.com/file/d/1tON4PsmqIlTGpcMUF9IF59q_TJ2oqsLF/view?usp=sharing

miércoles, 22 de abril de 2020

Classe d' anglés 6é de primària. Dia 22 d' Abril.

Bon dia, ací vos deixe l' enllaç a l' exàmen de la unitat 6. Recordeu que ha de ser enviat hui. Gràcies i sort!!

Exàmen: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe0r0DUSUC2_eSVQkQq4nFi7XOYEVorKvURVrHfeIM2uw5Q7A/viewform?usp=sf_link

Classe d' anglés 5é de primària. Dia 22 d' Abril.

Bon dia,

Com va anar ahir amb el verb To be? Imagine i espere que sense cap problema.
Per continuar hui, repassarem el present continuous. Ho farem de la mateixa manera que ahir. Vos pose un video explicatiu i unes activitats al respecte que seràn com les de ahir, online i autocorregibles.

Video:https://drive.google.com/file/d/1nRpfyz2pfZfxREG7MgwT44tr9qEzsjH9/view?usp=sharing

Activitats: https://agendaweb.org/exercises/verbs/present-continuous-progressive/forms

https://agendaweb.org/exercises/verbs/present-continuous-2.htm

https://agendaweb.org/exercises/verbs/present-continuous-progressive/negative-forms

https://agendaweb.org/exercises/verbs/present-continuous-progressive/question-forms

https://agendaweb.org/exercises/verbs/present-continuous-progressive/positive-negative-questions-write

https://agendaweb.org/exercises/verbs/present-continuous-progressive/affirmative-write

https://agendaweb.org/exercises/verbs/present-continuous-progressive/positive-negative-questions-write-2

http://s.mound.free.fr/skyblues67/v+ing/vingqcm.htm

martes, 21 de abril de 2020

Activitats per a repassar la unitat 5 (5é primària)

Activitats:

- Fitxa 1: https://drive.google.com/file/d/1GZsQSpAiqPVyrMbwAr-0aE0TFtfEQy4R/view?usp=sharing

-Fitxa 2: https://drive.google.com/file/d/1dbNhzMFg3gn-hvRJukIUAI3X_dcxqryE/view?usp=sharing

Solucions:

- Fitxa 1:https://drive.google.com/file/d/1G0wUqec97v64jqDjuwuA81fZIy3MBMRh/view?usp=sharing

- Fitxa 2: https://drive.google.com/file/d/1XUe0mPn_-JoDQNC5vxoHp9mAxRmSjrYG/view?usp=sharing

Classe de plàstica 3r de primària. Dies 21 i 23 d' Abril.

Durant aquesta setmana, farem la pàgina 41. La idea és arreplegar diferents tipus de fulles, cobrir-les amb pintura de diferents colors i presionar amb elles sobre el full de manera que queden impreses. Com que no tots tindreu el material necessari ni la possibilitat de poder aconseguir-lo, deixarem que cadascú ho faja amb els materials que puga tindre en casa o aconseguir d' alguna manera. Tractarem de fer l' activitat seguint les directrius principals que son bàsicament plasmar diferent tipus de fulles de colors però cadascú amb els materials que li siga possible, com retalls de diferents tipus de papers (papers de colors, diari, revistes...). Podem utlitzar la imaginació i gastar materials totalment originals o inclús dibuixar-les i pintar-les nosaltres mateix.

Deixe l' enllaç a la fitxa per a qui no tinga el llibre. Per favor recordeu enviar--me el resultat per a que puga avaluar-los. Gràcies.

Fitxa: https://drive.google.com/file/d/16celDuDm7F2PGzAStXSLV_wE4CLcpLSD/view?usp=sharing

Classe de plàstica 6é de primària. Dia 21 d' Abril

Esta setmana farem la pàgina 29. Teniu que pensar en un esportista que vos agrade i dibuixar-lo realitzant l' esport al que es dedica. Fixant-vos en el model que tingueu en el "step 2" haureu de dibuixar primer les línies principals i després donar-li forma amb línies curves que representen el moviment. Finalmet haureu d' afegir color i els elemens dels fons per a posar el vostre dibuix en context. S' ha de pintar amb colors de madera.
Recordeu que teniu fins dimarts 28 per enviar-me els vostres treballs. Si no ho feu no vos puc avaluar.

Vos deixe l' enllaç a la fitxa per a aquells que no teniu llibre.

Fitxa:https://drive.google.com/file/d/1LckwbSJENTsDTLNYgdXIfzb-PpnQ9aEI/view?usp=sharing

Classe d' anglés 6é de primària. Dia 21 d' Abril.

Hui vos deixe dues activitats que vos serviràn per a repassar la passiva en futur i la passiva en present perfect (recordeu que no cal imprimir els fulls, podeu fer-les directament a un full a banda mirant la pantalla de l' ordinador.). Com que confie en que aquestes vacances haureu repassat un poc, demà dimecres 22 farem l'exàmen de la unitat 6. Haureu de repassar tot el vocabulari que hem treballat en aquesta unitat i els dos temps de passiva que hem vist (future, present perfect). Demà a primera hora vos deixaré un enllaç a un qüestionari amb preguntes del tema 6 que haurà de ser completat al llarg del dia en qüestió i enviar-lo per a que puga corregir-lo i posar la nota a Alexia.

Activitats:https://drive.google.com/file/d/1cviPoSahLHPm03F_7QT7tTgIguOjjhC5/view?usp=sharing

Correcció d' activitats:https://drive.google.com/file/d/1d_cQS_KIzIVxyS9NKMuEH2OIf9ARIEmh/view?usp=sharing

Classe d' anglés 5é de primària. Dia 21 d' Abril.

Com ja sabeu, en aquest trimestre, ens dedicarem principalment a repassar continguts dels trimestres anteriors així que a partir de hui començarem per allò més bàsic i anirem repassant des del tema 0 fins al tema 5 aquelles coses més importants de manera que els continguts queden consolidats. Si ens donara temps, una vegada acabem amb el repàs, anirem introduint aquells continguts nous que siguen més rellevants.

Video 1:https://drive.google.com/file/d/1zzQw70X-4fGNbLBdPO89wQZCvLtUdkc2/view?usp=sharing

Video 2:https://drive.google.com/file/d/1LTnYaqzSTHkClN-CD3KKwAjIDkKqj92J/view?usp=sharing

Classe d' anglés 1r de primària. Dia 21 d' Abril

Hui vos deixe unes activitats que vos serviràn per a repassar la unitat 9 (recordeu que no cal imprimir els fulls, poden fer-les directament a un full a banda mirant la pantalla de l' ordinador.). Dijous 23 vos deixaré un enllaç a una fitxa (que utilitzaré per a avaluar la unitat) amb 4 activitats que haureu de fer-me aplegar de la manera que vos resulte més fàcil (podreu imprimir-la i enviar-me una foto, o enviar-me un document o foto on estiguen únicament les respostes.). Si que vos agrairia que m' ho enviareu al llarg del dia en qüestió (dijous 23) ja que servirà d' avaluació de la unitat. Jo els corregiré i posaré la nota a Alexia. Teniu el full per a estudiar en l' última entrada que vaig posar al blog abans de les vacances.

Activitats fitxa 1: https://drive.google.com/file/d/1PkHKkNhnvKh2SKnVIrH8Wm59XGYvdcbb/view?usp=sharing

Activitats fitxa 2: https://drive.google.com/file/d/1dSiaW-_jzgYarc2nRCUBh1bOJqN2FBkM/view?usp=sharing

Activitats fitxa 3:https://drive.google.com/file/d/1NHM7TSev2oFvdn3lXpOC1WnKdkh1CyIw/view?usp=sharing

Correcció d' activitats:https://drive.google.com/file/d/1s4gfwZs3DLZAuclhbrTLMJ6Y-XSolran/view?usp=sharing

Classe d' anglés 2n de primària. Dia 21 d' Abril

Hui vos deixe 3 activitats que vos serviràn per a repassar la unitat 9 (recordeu que no cal imprimir els fulls, poden fer-les directament a un full a banda mirant la pantalla de l' ordinador.). Dijous 23 vos deixaré un enllaç a una fitxa (que utilitzaré per a avaluar la unitat) amb 4 activitats que haureu de fer-me aplegar de la manera que vos resulte més fàcil (podreu imprimir-la i enviar-me una foto, o enviar-me un document o foto on estiguen únicament les respostes.). Si que vos agrairia que m' ho enviareu al llarg del dia en qüestió (dijous 23) ja que servirà d' avaluació de la unitat. Jo els corregiré i posaré la nota a Alexia. Teniu el full per a estudiar en l' última entrada que vaig posar al blog abans de les vacances.

Activitats fitxa 1:https://drive.google.com/file/d/10O685Nx-xyFftdRfE8d4WkN3vkN2f1EC/view?usp=sharing

Activitats fitxa 2: https://drive.google.com/file/d/1FqhObeeiKqBP4RacPdWJ8AzP0nRcmh8_/view?usp=sharing

Activitats fitxa 3:https://drive.google.com/file/d/1h-dQkUa-7qYtsEksE2gdxDKjAaPzmKNb/view?usp=sharing

Correcció d' activitats:https://drive.google.com/file/d/1kYtAhwvKKDGn-yAy81EuA-foQ6EYphuo/view?usp=sharing

miércoles, 8 de abril de 2020

Solucions al questionari de la unitat 5 (5é de primària)

Per a que pugueu comprovar aquelles coses que no haveu contestat correctament, vos deixe les respostes a cada pregunta. Si tingueu qualsevol dubte no dubteu en preguntar-me.

1. Battery
2. Carrier bag
3. Recycle
4. I won' t travel to London next week.
5. My sister will bring a cake.
6. Will Sam catch the train?
7. I am having a guitar lesson at 6 o' clock.
8. I am not having a guitar lesson at six o' clock.
9. are going (my friend and I = we)
10. asked
11. Infinitive: hide past simple: hid past participle: hidden spanish: ocultar o esconder
12: Wrapping paper (tienes que romper esto primero para abrir un regalo)
13. car tyres
14: return
15: drink
16: Resposta lliure en la que diem que anem a fer el cap de setmana utilitzant will/won' t o el present continuous.

martes, 7 de abril de 2020

Classe d' anglés 6é de primària dia 8 d'Abril + Setmana Santa

Bon dia,

Hui vos pose el que fariem en la classe de hui i com que ja no tindrem classe fins el proper dia 21, vos pose també el que podeu fer durant aquests dies.

Dimecres 8 d' Abril:

Hui toca la lliçó 6, haureu de llegir de nou el vocabulari que anotareu l' últim dia a la llibreta i fer l' activitat 1 de la pàgina 59 del Classbook.

A continuació copiareu a la llibreta els enunciats de les activitats 2 i 3 pàgina 59.
Una volta estiga copiat, clique sobre l' enllaç que vos pose per a escoltar el "listening". L' escolteu una primera vegada sense contestar i una segona vegada mentres ho contesteu.

Finalment, fareu les activitats 1, 2 i 3 de la pàgina 53 del Workbook.

Listening:https://drive.google.com/file/d/124mXmuR4KZy-viC0HK9-YQ9monOOsZNh/view?usp=sharing

Correcció d' activitats: https://drive.google.com/file/d/1hP18g1jrmy3tDG0lHWNZ_GDIo7FiD8AO/view?usp=sharing

Setmana Santa:

Per a aquestos dies simplement voldria que repassareu els continguts importants del curs:

- Vocabulari de totes les unitats
- Temps verbals:
- Unit 1:Future with going to, will and present continuous
- Unit 2: First and second conditional
- Unit 3: Present perfect/Past simple
- Unit 4: Present perfect continuous
- Unit 5: Passive in present simple, past simple and present continuous
- Unit 6: Passive in the future and present perfect

- Verbs irregulars: Enllaços per a practicar:

https://matchthememory.com/irregularverbs

http://eslgamesworld.com/members/games/ClassroomGames/Quizshow/Irregular%20Past%20Simple%20Quiz%20Show/index.html

https://www.macmillandictionary.com/verb_wheel/

Teniu tots els apunts necessaris per a repassar a les vostres llibretes, però si necessiteu alguna cosa (apunts, explicacions, dubtes...) sols teniu que demanarm' ho per alexia o al correu electrònic.

Que passeu bones pasqües!!!

Anglés 5é de primària. Setmana Santa.

Bon dia,

Per a aquestos dies simplement voldria que repassareu els continguts importants del curs:

- Vocabulari de totes les unitats
- Temps verbals:
- Unit 1: Present simple, present continous, past simple.
- Unit 2: Past simple/Present perfect
- Unit 3: Comparatives and superlatives
- Unit 4: Past simple/Past continuous
- Unit 5: Future with will an with the present continuous

- Verbs irregulars: Enllaços per a practicar:

https://matchthememory.com/irregularverbs

http://eslgamesworld.com/members/games/ClassroomGames/Quizshow/Irregular%20Past%20Simple%20Quiz%20Show/index.html

https://www.macmillandictionary.com/verb_wheel/

Teniu tots els apunts necessaris per a repassar a les vostres llibretes, però si necessiteu alguna cosa (apunts, explicacions, dubtes...) sols teniu que demanarm' ho per alexia o al correu electrònic.

Que passeu bones pasqües!!!

Anglés 2n de primària. Setmana Santa

Bon dia,

Com que ara tenim al voltant de 15 dies lliures, estaria bé aprofitar-los per repassar els continguts del curs.
Per això podem fer les pàgines 72 i 73 del Classbook i 72 i 73 del Workbook amb activitats per a repassar les unitats 7, 8 i 9. A banda si tenim temps, vos deixe les fitxes d' estudi de totes les unitats per si voleu pegar-los un repasset.

Bones pasqües!!

Correcció pàgs72,73:https://drive.google.com/file/d/1qczO0r1VbdCu9k4FjB4o-q4pkCu7IYyp/view?usp=sharing

Fitxa unitat 0:https://drive.google.com/file/d/1zYn1Xwb1HbZNphrFTvcoIR03XbhMs1JT/view?usp=sharing
Fitxa unitat 1:https://drive.google.com/file/d/1vnuna8lrSKV3YWvicvgiP18bCOP9HwaY/view?usp=sharing
Fitxa unitat 2:https://drive.google.com/file/d/11J00u_Yowa4t0BlKhMX2PUe1vq8-021k/view?usp=sharing
Fitxa unitat 3:https://drive.google.com/file/d/165MJgcvpLlS8myeMaqCMTJstllZpGDHN/view?usp=sharing
Fitxa unitat 4:https://drive.google.com/file/d/1APGQLnSX9V5HyNfYGPkS1cfw8_UyA2S0/view?usp=sharing
Fitxa unitat 5:https://drive.google.com/file/d/12ZWK7jMOD7zHwAWciA7z8sN0QsLjFL04/view?usp=sharing
Fitxa unitat 6:https://drive.google.com/file/d/11sFkLUGMmI0xxLFaTrOeQ0hnEJzoLKiX/view?usp=sharing
Fitxa unitat 7:https://drive.google.com/file/d/16-cimIkoC6nL0cQkQ0YM3-SdI3Z5fyLB/view?usp=sharing
Fitxa unitat 8:https://drive.google.com/file/d/1ujwIo45-TyrkvpFWrLTrwm9W-8qQKoyn/view?usp=sharing
Fitxa unitat 9:https://drive.google.com/file/d/1ZxaAROzzFgFpwK2O3lEDtPzB4GtU1Q5g/view?usp=sharing

Anglés 1r de primària. Setmana Santa

Bon dia,

Com que ara tenim al voltant de 15 dies lliures, estaria bé aprofitar-los per repassar els continguts del curs.
Per això podem fer les pàgines 72 i 73 del Classbook i 72 i 73 del Workbook amb activitats per a repassar les unitats 7, 8 i 9. A banda si tenim temps, vos deixe les fitxes d' estudi de totes les unitats per si voleu pegar-los un repasset.

Bones pasqües!!

Correcció pàgs72,73:https://drive.google.com/file/d/1wmr9jhl5rr6TmDvD64FgWftJbe_QYDgI/view?usp=sharing

Fitxa unitat 0:https://drive.google.com/file/d/14EiFc2q2h4Tl2k1FIZwggdfEzk1-j1lC/view?usp=sharing
Fitxa unitat 1:https://drive.google.com/file/d/0B2u7kWdry-J1X29wTkVvdGdJamc/view?usp=sharing
Fitxa unitat 2:https://drive.google.com/file/d/0B2u7kWdry-J1SV8tc2tWLS1BSFk/view?usp=sharing
Fitxa unitat 3:https://drive.google.com/file/d/0B2u7kWdry-J1Zzd2V3hpRmE4NkU/view?usp=sharing
Fitxa unitat 4:https://drive.google.com/file/d/0B2u7kWdry-J1RDZyOFlKSDFiR00/view?usp=sharing
Fitxa unitat 5:https://drive.google.com/file/d/0B2u7kWdry-J1dVExT0RlNk4xSlU/view?usp=sharing
Fitxa unitat 6:https://drive.google.com/file/d/0B2u7kWdry-J1LW5yamhSMmNzSnM/view?usp=sharing
Fitxa unitat 7:https://drive.google.com/file/d/0B2u7kWdry-J1Mkl0UGxGOTFtanM/view?usp=sharing
Fitxa unitat 8:https://drive.google.com/file/d/0B2u7kWdry-J1eWJUQkZGUVV4VTQ/view?usp=sharing
Fitxa unitat 9:https://drive.google.com/file/d/0B2u7kWdry-J1dEItbkRZV01DMlk/view?usp=sharing

lunes, 6 de abril de 2020

Classe d' anglés 5é de primària dia 7 d' Abril

Com vos vaig dir ací vos deixe l' enllaç a la prova d' avaluació de la unitat 5 i els verbs irregulars.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeBf0OEPUC2n-kyPc9is2CvoiDY6aV6cgY09fZX2S2s-n4tIA/viewform?usp=sf_link

Classe d' anglés 6´de primària dia 7 d' Abril

Bon dia,

Hui ens tocaria fer la lliçò 5 (pàgina 58 del Classbook).

Primer llegirem detingudament el text de l' activitat 1. Després l' escoltareu (enllaç) i com sempre tractareu de traduir-lo en veu alta. Per a ajudar-vos a comprendre'l millor, vos deixe una llista de vocabulari que haureu de copiar a la llibreta com fem a classe.

A continuació fareu l' activitat 3 pàgina 58 del Classbook (unir el principi de l' oració amb el seu final corresponent).

Finalment fareu la pàgina 52 del Workbook.

Audio text classbook:https://drive.google.com/file/d/16RkO5aDaKD0v4HCeGBfNB6SrtUbt2l3W/view?usp=sharing

Lista de vocabulari:https://drive.google.com/file/d/1u8a-INHIRFnQSpP1v8EilgqJSyIcBSLu/view?usp=sharing

Correcció d' activitats:https://drive.google.com/file/d/1jz8f4pS86Ex9-lj-9ahd5tWjSzpw-M8X/view?usp=sharing

Classe de plàstica 6é de primària dia 7 d' Abril

Hui farem la pàgina 27. Hem de dibuixar a un company de classe, haurem de contar els quadres que s' utilitzen en el model per a cada part del cos i utilitazar el mateix nombre en el nostre dibuix.
Recordeu pintar el dibuix quan acabeu, podeu utilitzar colors de madera o retoladors.

En l' enllaç vos deixe la fitxa per a aquells que tingueu el llibre a casa.

FITXA: https://drive.google.com/file/d/1ZqxuOeS4hPMjFyp2rNMmiRqRU_bC5Y_w/view?usp=sharing

domingo, 5 de abril de 2020

Classe de plàstica 3r de primària dia 7 d' Abril

Bon dia,

Hui, aprofitant que aplega la Pasqua, anem a aprendre a fer un "Easter bunny" (conejito de pascua). Vos deixe l' enllaç a un video on podem vore com fer-lo. Es tracta d' una manualitat molt senzilla amb material que tots tenim per casa (paper o cartolina, retoladors, tisores, cola, cola de barra o silicona, fil o celo). El que vegem al video és simplement una guia, però podeu posar-li imaginació i fer-lo al vostre gust.
Recordeu enviar-me una foto al correu (carolbarrachina@fefcoll.org).

Que passeu bones pasqües!!!

Video: https://www.youtube.com/watch?v=tIugkP4SmxI

Classe d' anglés 2n de primària dia 7 d' Abril

Hui ens tocaria l' ultima de lliçó de la unitat (Classbook pàg. 69).

Farem l' activitat 1 del classbook p. 69 per a la qual vos deixe un enllaç amb el "listening". Escoltareu a un xiquet parlant sobre la seua rutina de treball en un zoo i haureu de rodejar la paraula correcta en l' oració. Vos recomane fer-ho com a classe: primer llegim les oracions, escoltem l' audio una primera vegada sense contestar, i després el tornem a escoltar mentres rodejem la paraula correcta, recordeu que podem escoltar-ho una tercera vegada si ho necessitem.

A continuació, hem de fer les activitats 2 (rodejar els llocs on treballen els membres de la nostra família)i 3 (dibuixem algún membre de la família en el seu lloc de treball i fem oracions diguent qui i on treballa) de la pàgina 69 del Workbook.

Listening: https://drive.google.com/file/d/1mneYZtqd-sDJkx-sn9Gnw199tGc8kmLz/view?usp=sharing

Correcció:https://drive.google.com/file/d/1CkaOwJuo3DJJbf5s90t9rCr2uu8qUhon/view?usp=sharing

Classe d' anglés 1r de primària dia 7 d' Abril

Hui ens tocaria l' ultima de lliçó de la unitat (Classbook pàg. 69).

Farem l' activitat 1 del classbook p. 69 per a la qual vos deixe un enllaç amb el "listening". Escoltareu a 3 xiquets parlant d' allò que tenen a la seua caixa, i haureu de fer un tick en la casella corresponent a l' aliment que cadascun d' ells nomena. Vos recomane fer-ho com a classe: primer observem la tabla, escoltem l' audio una primera vegada sense contestar, i després el tornem a escoltar mentres completem la tabla, recordeu que podem escoltar-ho una tercera vegada si ho necessitem.

A continuació farem l' activitat 3 p.69, en la que tenim que completar amb "a" o "an" depenent de si la paraula següent comença per vocal o per consonant.

Finalment hem de fer les activitats 1 (rodejar a o an), 2 (escriure a o an), 3 (rodejar els aliments que ens agradaria tindre en la nostra caixa) i 4 (dibuixar els aliments que hem rodejat anteriorment i escriure 4 aliments que tinc i 4 aliments que no tinc) de la pàgina 69 del Workbook.

Listening (minut 7:38): https://www.youtube.com/watch?v=2fDSoFOB-ug&t=433s

Correcció: https://drive.google.com/file/d/1ZtBfyLSdK8A0mKUbieAjkS6W3wAF4Hoo/view?usp=sharing

jueves, 2 de abril de 2020

Classe d' anglés 1r de primària dia 2 d' Abril

En la classe de hui fariem la lliçò 5 de la unitat 9 (Classbook pàg.68).
Primer haureu de llegir el text detingudament, després l' escoltareu dues vegades mitjançant l' enllaç que vos deixe i fareu l' activitat 3 pàgina 68 del classbook (on haveu de dir de qui és cada caixa amb menjar).

Finalment fareu les activitats 1(llegir), 2(posar un "tick" als aliments que Sally té en la seua caixa, ina creu als que no) i 3(dir si té o no té els 4 aliments que hi ha dibuixats) de la pàgina 68 del workbook.

Text a escoltar: https://www.youtube.com/watch?v=EMaKrgmE2KI

Correció: https://drive.google.com/file/d/1PZL4GElHpW5sPcPRWGp0ElaPU5HCzKDI/view?usp=sharing

Classe d´anglés 5é de primària dia 2 d' Abril

Bon dia,

Hui sols voldria demanar-vos que en la mesura de lo possible repasseu els continguts d' aquesta unitat (futur amb will i amb el present continuous i el vocabulari) així com la llista de verbs irregulars, per als quals vos deixe uns enllaços a jocs que vos ajudaràn a repassar-los. El proper dimarts vos enviaré un tipus de prova per vore si vos ha quedat clar allò essencial.
Moltes gràcies i bon cap de setmana.

Enllaços a jocs: https://www.macmillandictionary.com/verb_wheel/

https://matchthememory.com/irregularverbs

http://eslgamesworld.com/members/games/ClassroomGames/Quizshow/Irregular%20Past%20Simple%20Quiz%20Show/index.html

Classe d' anglés 2n de primària dia 2 d' Abril

En la classe de hui fariem la lliçò 5 de la unitat 9 (Classbook pàg.68).
Primer haureu de llegir el text detingudament, després l' escoltareu dues vegades mitjançant l' enllaç que vos deixe i fareu l' activitat 3 pàgina 68 del classbook (on haveu de trobar el error i corregir-lo).

Finalment fareu les activitats 1(llegir), 2(rodejar en el text de l' activitat anterior 3 paraules que siguen roba i subratllar 3 paraules que siguen membres de la família) i 3(trobar el error i corregir-lo) de la pàgina 68 del workbook.

Text a escoltar: https://www.youtube.com/watch?v=hUDwXH_ZpAQ

Correció: https://drive.google.com/file/d/1JOYtyLuPlrlNqtZrwHSbHqLRDhnwUvdd/view?usp=sharing

miércoles, 1 de abril de 2020

Classe d' anglés 6é de primària dia 1 d' Abril

Bon dia,

Hui vos deixe una serie d' activitats (podeu imprimir-les i fer-les en la fitxa o copiar el nombre de l' activitat i la resposta directament a la llibreta) per a que repasseu la passiva. Teniu de temps fins el dimarts 7 d' Abril per a acabar-les ja que no vos enviaré rés més fins el proper dimarts) així que no s' agobieu i organitzeu-se el temps com millor vos convinga. Recordeu que podeu contactar amb mi mitjançant el correu electrònic si teniu qualsevol dubte al respecte. De tota manera vos deixe les correccions per a que pugueu comprovar si ho haveu fet bé. Però no feu trampa eh, sols val mirar una volta estiguen fetes ;-b.

Una abraçada molt forta!!

PD: Les activitats 1 i 2 son d' un nivell prou alt, per tant tracteu de fer-les però si vegeu que vos confonen no és preocupeu, podeu deixar-les per fer.

Activitats: https://drive.google.com/file/d/1Je6pdqLITpQW2kKPrTzwW-2hAJLLZLqQ/view?usp=sharing

Correcció: https://drive.google.com/file/d/1wZZDWt4bqiv-m_TsSJ8zN6i1cdevWXFe/view?usp=sharing

Classe d' anglés 5é de primària dia 1 d' Abril

La classe de hui consistiria en repassar primer el vocabulari que copiareu ahir en la llibreta. A continuació farem l'activitat 1 de la pàgina 51 del classbook posant simplement el nombre i la paraula, no cal que feu els dibuixos.

Desprès haureu d' escoltar el listening que teniu en l' enllaç i contestar a les activitats 2 i 3 de la pàgina 51 del Classbook en la llibreta.

Finalment farem l' activitat 1 de la pàgina 45 del Workbook.

Listening: https://drive.google.com/file/d/1GELNf253VuuRBYV9BKtztjLMpdaqcGGE/view?usp=sharing

Correcció d' activitats:https://drive.google.com/file/d/1GakONdP7l1insPprzBAKW1Dbc-a_bisO/view?usp=sharing