Classe d' anglés 5é de primària. Dia 9 de Juny

Bon dia,

La classe de hui la farem demà a les 11h00 per Teams, però vos deixe una fitxa amb l' explicació per escrit i una altra amb activitats. Sols vull que tingueu preparades ambdues fitxes a l' hora de la classe. Demà ja ho explicarem i farem junts les activitats.

Fitxa explicació:https://drive.google.com/file/d/1j5MLaIiYhR_rrk-Qdda6FspmqP1H0oAK/view?usp=sharing

Fitxa activitats:https://drive.google.com/file/d/16t63iDkpaKAEmnCXsSQq6dm_F1yKYF9j/view?usp=sharing

Classe de plàstica 3r de primària. Dia 9 de Juny

Bon dia,

Hui farem la pàgina 57. Hem de dibuixar un paissatge en el que siga de nit, amb colors oscurs. Una vegada fet el dibuix, hem de reflectir un o més d' un llamp en el cel , però en lloc de pintar-los, hem de representar-los pegant tires fines de paper blanc.

Classe d' anglés 2n de primària. Dia 9 de Juny

Bon dia,

Hui repassem el vocabulari de la unitat 6.

Video:https://drive.google.com/file/d/1X3iynt5HjSB5LqGc19vT7L0ZZFcyjAWx/view?usp=sharing

Activitat:https://drive.google.com/file/d/1F20WZyQSBnFotTAay9X7dNKZ3Iyeqy3j/view?usp=sharing

Classe d' anglés 1r de primària. Dia 9 de Juny

Bon dia,

Hui repassem el vocabulari de la unitat 6.

Video:https://www.youtube.com/watch?v=FHaObkHEkHQ

Activitat:https://drive.google.com/file/d/1ApytPDmVW5ge1_QdSKgopAYSZEkiT7P3/view?usp=sharing

Classe d' anglés 5é de primària. Dia 5 de Juny

Bon dia,

La classe de hui la farem per Teams. Recordeu que tenieu que haver llegit els fulls explicatius sobre comparatiu i superlatiu que vos vaig adjuntar en la classe anterior.

Durant la reunió, farem junts la fitxa que vos adjunte a continuació. Per tant és convenient que la imprimiu (i contesteu directament en el full) o descarregeu per tindre-la davant (i contesteu a la llibreta). Com que la farem junts, no és necessari que m' ho envieu després.

FItxa:https://drive.google.com/file/d/14rqZBQZlMmKp7wWkFSI4b-kPeZUbO68M/view?usp=sharing

Classe de plàstica 6é de primària. Dia 5 de Juny

Bon dia,

Hui farem la pàgina 47. En aquesta fitxa, ens expliquen que en funció d' on vé la llum, es reflexa la sombra en un costat o en un altre del objecte o persona. Si observem les 3 fotos que tenim en la pàgina 46, podem vore un exemple de les 3 tipus de sombres que es poden produir.
En el primer, la llum prové de dalt (overhead light), per tant la sombra es produeix al voltant de tot l' objecte. En el segon, la llum prové de darrere (backlight), per tant la sombra es projecta per davant de l' objecte. I en el tercer, la llum prové d'un costat (lateral light), per tant la sombra de l' objecte es projecta al seu costat contrari.

En la pàgina 47, dalt a l' esquerra, tenim dibuixades unes fruites en les que la llum prové de darrere, pel que la seu sombra es projecta davant. El que teniu que fer és reproduir el mateix dibuix però imaginant que la llum prové d' algún lateral, per tant, on haureu de fer la seua sombra?

Per a fer aquesta fitxa, sols teniu que utilitzar el llapis donant un tò més oscur a aquelles zones menys iluminades, i un tò més clar a les zones amb més llum.

Recordeu enviar la fitxa a carolbarrachina@fefcoll.org.

Classe d' anglés 6é de primària. Dia 5 de Juny

Bon dia,

Hui repassem la gramàtica de la unitat 3. En aquesta unitat vegerem el present perfect. Vos deixe un video explicatiu i unes activitats per a que envieu a carolbarrachina@fefcoll.org. Les activitats les podeu imprimir i fer al full o copiar nº i resposta directament a la llibreta.

Video:https://drive.google.com/file/d/1P0lH762Z2eSnjyCT_Lryo3M66SfL5YbN/view?usp=sharing

Activitats 1:https://drive.google.com/file/d/1KWDMZOJ8UFYc95_od8VEPy4qAPdbdbPq/view?usp=sharing

Activitats 2: https://drive.google.com/file/d/176OeSNQPN05PIz29ify7OSPq2GpZOUzO/view?usp=sharing

Classe d' anglés 1r de primària. Dia 4 de Juny

Bon dia,

Hui repassem les preposicions de lloc "in, on i under". Vos deixe el video explicatiu i la fitxa d' activitats per a enviar a carolbarrachina@fefcoll.org.

Video:https://drive.google.com/file/d/16H0L9coPyO-Z4aBxcM0MohoFzJrpP5HH/view?usp=sharing

Fitxa:https://drive.google.com/file/d/1rZDIXw11eEPI-rEnOWfsdNjEMoZtDVss/view?usp=sharing

Classe d' anglés 2n de primària. Dia 4 de Juny

Bon dia,

Hui repassem la gramàtica de la unitat 5. En aquesta unitat apliquem el que hem aprés en la unitat anterior (have got) afgint les paraules "what" i "when". A més aprenenm alguns adjectius possesius (our, their).
Com sempre, vos deixe el video explicatiu i una fitxa per a enviar a carolbarrachina@fefcoll.com.

Video:https://drive.google.com/file/d/1y4GPDAPLFbZYGldOW4UtL5TJ8Ecsr2f8/view?usp=sharing

Fitxa:https://drive.google.com/file/d/1HoYHcorpECT0_JHWAe4DF2kCH7Y7LhEs/view?usp=sharing

Classe d' anglés 6é de primària. Dia 3 de Juny

Bon dia,

Com acordarem ahir  en la reunió, vos deixe un enllaç a les fitxes amb l' explicació de la primera i segona condicional. Llegiu-les de nou i feu aquestes dues oracions en les 3 formes (afirmatiu, negatiu i interrogatiu) de les 2 condicionals. Després, envieu-les a carolbarrachina@fefcoll.org.

ORACIONS: My dad________________ (be) angry, if I _____________(come)home late.
                 
                      If she_______________(pass) her exams, her parents______________(invite) her for                          dinner.

FITXES EXPLICACIÓ:       -   https://drive.google.com/file/d/1j5MLaIiYhR_rrk-Qdda6FspmqP1H0oAK/view?usp=sharing

                                           - https://drive.google.com/file/d/10jixHkeKxW9fm4KWHXuMTAaZI1JuS-ty/view?usp=sharing

Classe d' anglés 5é de primària. Dia 2 de Juny

Bon dia,

Com que la gramàtica de la unitat 2 ja l' hem repassat en unitats anteriors, hui passem directament a vore el vocabulari de la unitat 3. Vos deixe un video amb el "listening" i una activitat que teniu que enviar a carolbarrachina@fefcoll.org.

El divendres 5 tocarà repassar els comparatius i superlatius, com que és un tema un poc més complicat, vos adjunte també el quadre explicatiu per a que el reviseu abans del divendres 5 a les 11:30 ja que he programat una reunió per Teams amb vosaltres per a que recordem com es formaven els adjectius en comparatiu, superlatiu i igualtat.

Video vocabulari:https://drive.google.com/file/d/1YTMMDazASqFixvTlCM5dSVKLyopKuorn/view?usp=sharing

Activitats vocabulari:https://drive.google.com/file/d/1XE_wzxaVVDAV7p9we7RpEpHD2fwMrYk_/view?usp=sharing

Quadre comparatius i superlatius:

- https://drive.google.com/file/d/1tJcT5WSnb0LUUysfazmFi7J-7IchMu7-/view?usp=sharing
- https://drive.google.com/file/d/1agnahFOjqBmwO_ZLUkDjwHGprFP94_v0/view?usp=sharing

Classe de plàstica 3r de primària. Dia 2 de Juny

Bon dia,

   Hui toca fer la pàgina 51. Si ens fixem en l' exemple de la dreta, vorem el que s' anomena "Papyrus", que és el que utilitzàven en l' antic Egipte per a escriure. En lloc de lletres, utilitzàven dibuixos o símbols amb els que representàven diferents idees.
   L' objectiu de la fitxa és que fixant-vos en el papir que teniu a la dreta del full, escriviu en el quadre el vostre nom però utilitzant els símbols Egipcis.

   El que hem de fer primer és pintar tot el quadre de diferents colors. Ho podem fer bé amb colors de madera, bé amb retoladors. Podem pintar com vullguem, amb línies, cercles...el que hem de tindre en compte és que no quede cap espai per pintar en tot el quadre.
   Una vegada pintat el quadre, l' hem de cobrir tot de blanc o negre, utilitzant tempera, una cera "Manley" o un guix (cadascú el material que tinga a l' abast). Si ho fem amb tempera, és recomanable que siga blanca i que la deixem secar el temps suficient abans de fer el pas següent.
   Una vegada cobert tot el quadre, utilitzant un objecte punxegut, haureu de gravar el vostre nom utilitzant els símbols que tenim al papir de la dreta. Voreu com rascant la pintura, apareixeràn els colors que haveu pintat sobre el quadre al principi.

   Vos deixe l' enllaç a la fitxa. Recordeu enviar-ho a carolbarrachina@fefcoll.org.

Fitxa pàgina 51:https://drive.google.com/file/d/1R9QcEq-nt4TSvBddT0lzLq_-qnMszSXr/view?usp=sharing

Classe d' anglés 2n de primària. Dia 2 de Juny

Bon dia,

Hui començem la unitat 5. Vos deixe el video amb el vocabulari i la fitxa d' activitats que haveu d' enviar a carolbarrachina@fefcoll.org.

Video:https://drive.google.com/file/d/14Fb-KmmL-mN9gwc5NLc9dG7tcdIYMAzr/view?usp=sharing

Activitats:https://drive.google.com/file/d/1_5c70WIdrtJs0PfsxcigH2a-P9lj-Kbg/view?usp=sharing

Classe d' anglés 1r de primària. Dia 2 de Juny

Bon dia,

Hui començem la unitat 5. Vos deixe el video amb el vocabulari i la fitxa d' activitats que haveu d' enviar a carolbarrachina@fefcoll.org.

Video:https://drive.google.com/file/d/1EEts0GA0A2vDTKJ30TWGQN8BFSSlkYV_/view?usp=sharing

Activitat:https://drive.google.com/file/d/1Fu0YJuVtxeJapLAiP5iX13eAk2OkOEIf/view?usp=sharing

Classe d' anglés 6é de primària. Dia 29 de Maig

Bon dia,

Hui farem comprensió lectora. Vos deixe l' enllaç a un document amb dos textos i les seues corresponents preguntes. Podeu imprimir els fulls i contestar directament sobre ells o bé escriure les preguntes i la resposta correcta a la llibreta. Esta fitxa no cal que me l' envieu, però si que estiga feta per al dimarts 2 de Juny a les 11:30 ja que he programat una reunió amb vosaltres per Teams de manera que puguem llegir els textos i traduir-los  com fem sempre a classe i desprès fer la correcció junts. Aprofitaré també per a que repassem la primera i segona condicional.

Si pel motiu que siga, algú no pot estar en la reunió, que m' envie la fitxa a carolbarrachina@fefcoll.org.

Bon cap de setmana i fins dimarts!!

TEXTOS:https://drive.google.com/file/d/1zmm36aV2RHwhG_xX01eI9P3TNAmyua5L/view?usp=sharing

Classe d' anglés 6é de primària. Dia 28 de Maig

Bon dia,

Hui començem el repàs de la unitat 2, en la que aprenguerem el nom d' alguns esports. Vos deixe un video on escoltareu el vocabulari, el llistat de paraules traduides per a que les copieu a la llibreta, i una activitat que haureu d' enviar a carolbarrachina@fefcoll.org.

Video:https://drive.google.com/file/d/1L2ao2O-yh_TNlOGvU20rJrVzCADoDC7E/view?usp=sharing

Llistat i activitat:https://drive.google.com/file/d/12vpJSmfn-guhFzQv_rb-QI5jHObhSzbF/view?usp=sharing

Classe d' anglés 5é de primària. Dia 28 de Maig

Bon dia,

Hui començem el repàs de la unitat 2, en la que aprenguerem vocabulari sobre el teatre. Vos deixe un video on escoltareu el vocabulari, el llistat de paraules traduides per a que les copieu a la llibreta, i una activitat que haureu d' enviar a carolbarrachina@fefcoll.org.

Video:https://drive.google.com/file/d/1s2aKOXt-qgmIFFMoOqlLiepUNaWj-PLA/view?usp=sharing

Llistat i activitat:https://drive.google.com/file/d/14Mr4C1-M_LsvvCDl9ekI78FpHFCOqsle/view?usp=sharing

Classe d' anglés 2n de primària. Dia 28 de Maig

Bon dia,

Hui repassarem la gramàtica de la unitat 4. Com sempre, vos deixe un video explicatiu i una fitxa que haureu d' enviar a carolbarrachina@fefcoll.org.

Video:https://drive.google.com/file/d/1u4gQu1NELtlxigZLH1idBWu7pQ3Crokw/view?usp=sharing

Fitxa:https://drive.google.com/file/d/13_a228ejK7Fi7CYFBc0a6zlttA9x9Sni/view?usp=sharing

Classe d' anglés 1r de primària. Dia 28 de Maig

Bon dia,

Hui repassarem la gramàtica de la unitat 4. Com sempre, vos deixe un video explicatiu i una fitxa que haureu d' enviar a carolbarrachina@fefcoll.org.

Video:https://drive.google.com/file/d/1MYUbwDAYY43n3DcIIO7g67hVPsJ-9fyZ/view?usp=sharing

Fitxa:https://drive.google.com/file/d/1zZpVssXi2pJWadUBZihJYvzeQVfVVwmP/view?usp=sharing

Classe d' anglés 2n de primària. Dia 26 de Maig

Bon dia,

Hui vos deixe uns enllaços a jocs online relacionats amb el menjar.

-   https://learnenglishkids.britishcouncil.org/games/school-run    (En aquest joc, hem d' ajudar al personatge a aplegar al cole, recolectant els aliments i evitant tots aquells obstacles que no siguen un aliment. Si jugues amb un ordinador, has de polsar "z" per a botar i "x" per a ajupir-te, si jugues amb un telèfon o tablet has de polsar sobre el simbol corresponent.)

-  https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/food-1     (En aquest joc escoltarem primer les paraules polsant sobre el símbol del altaveu i després unirem la paraula al dibuix corresponen seleccionant primer el dibuix i després la paraula que li correspon.)

Classe de plàstica 3r de primària. Dia 26 de Maig.

Bon dia,

   Aquesta setmana farem la pàgina 49, en la que aprendrem la tècnica del sombrejat per a donar-li volum a un objecte. Si ens fixem en l' exemple que tenim dalt a l' esquerra, han sombrejat el càntir de més fosc a més clar, de dreta a esquerra de manera que li donem volum a l' objecte, és a dir, gràcies a aquest tipus de sombrejat podem representar la forma arredonida dels objectes però sobre el paper.

   El que haveu de fer és reproduir aquest sombrejat sobre el càntir en blanc utilitzant un llapis i un tros de cotó per a difuminar de dreta a esquerra. A continuació teniu que afegir altres objectes. Podeu dibuixar el tipus d' objecte que vullgueu però vos recomane que siga un objecte amb una forma senzilla i redona (baló, fruites...).

Enllaç a la fitxa:https://drive.google.com/file/d/1MDcdMjPaQxo_y3PZPwdXmzPL4uaYdCA4/view?usp=sharing

Classe d' anglés 6é de primària. Dia 26 de Maig

Bon dia,

Hui practicarem el "listening" amb estructures de futur. Vos deixe uns enllaços en els que trobareu

- https://www.passporttoenglish.com/Beginning-English/Lesson16/Listening.html  (Escoltarem un fragment curt en el que utilitzen la estructura de will. Una vegada l' escoltem, hem de triar totes les respostes correctes a la pregunta que ens fan.)

- https://www.aprenderinglesrapidoyfacil.com/2014/02/11/ejercicio-listening-be-going-to-futuro/ (Escoltarem a una persona parlant amb el futur de going to i anirem contestant a la pregunta que ens apareix baix. Hem de contestar i clicar en "next" per a que aparega la pregunta següent.)

Aquestes activitats son autocorregibles així que no cal que me les envieu. Però si tingueu qualsevol dubte podeu enviar-me un correu o consultar-m' ho per Teams.

Classe d' anglés 5é de primària. Dia 26 de Maig.

Bon dia,

Hui vos deixe unes activitats sobre el present perfect per a que poseu en pràctica l' explicació que vos vaig fer el dijous en el video. Vos torne a posar també l' enllaç al video per si necessiteu tornar-lo a vore.
Com sempre, les activitats les podeu imprimir i contestar en el full o bé escriure en la llibreta el nº i la resposta. (Recordeu enviar-ho a carolbarrachina@fefcoll.org)

Video: https://drive.google.com/file/d/1P0lH762Z2eSnjyCT_Lryo3M66SfL5YbN/view?usp=sharing

Activitats:- https://drive.google.com/file/d/1KWDMZOJ8UFYc95_od8VEPy4qAPdbdbPq/view?usp=sharing

                  - https://drive.google.com/file/d/176OeSNQPN05PIz29ify7OSPq2GpZOUzO/view?usp=sharing

Classe d' anglés 1er de primària. Dia 26 de Maig

Bon dia,

Hui vos deixe uns enllaços a jocs online per a practicar les paraules que ja coneguem i aprendre algunes noves sobre els oficis.

-  https://www.eslgamesplus.com/jobs-vocabulary-memory-game-for-esl-efl-learning/     (Aquest és un joc de memòria en el que hem d'  anar clicant sobre els quadres per a vore que amaguen darrere, d' aquesta manera anar unint el dibuix amb la paraula correcta.)

- https://www.eslgamesplus.com/jobs-places-esl-interactive-vocabulary-practice-board-game/ (Aquest és un joc en el que aprenem a reconéixer una paraula escrita després d' escoltar-la, hem de clicar sobre el dau i apareixerà una pantalla amb varies paraules, haurem de seleccionar aquella que creguem que hem escoltat i així anar avançant, però ojo, si caiguem sobre el cocodril haurem de tornar a casa.)

Classe de plàstica 6é de primària. Dia 26 de Maig.

Bon dia,

Aquesta setmana farem la pàgina 43, en la que hem de dibuixar una ciutat moderna amb aquelles coses que la caracteritzen (trànsit, llums, restaurants, botigues, gratacels...) La fitxa està indicada per a realitzar-se amb aquarel-les però qui no en tinga ho pot fer amb qualsevol altre material.

Hui no vos deixe enllaç a la fitxa ja que és un full en blanc.

Classe d' anglés 1r de primària. Dia 25 de Maig

Bon dia,

Hui repassarem el vocabulari de la unitat 4, en la que aprenguerem a dir alguns oficis en anglés.
Com sempre, vos deixe el video amb el vocabulari per que el repetiu amb mi i una fitxa que ens servirà per a posar-ho en pràctica. (Enviar a carolbarrachina@fefcoll.org)

Video: https://drive.google.com/file/d/1X0eQTgkJXjLhEGQcJBnCwg82BHNVNobA/view?usp=sharing

Fitxa:https://drive.google.com/file/d/1dLwGKR-mejG1BtwM7mUw-YsbNoSJlu0v/view?usp=sharing

Classe d' anglés 2n de primària. Dia 25 de Maig

Bon dia,

Hui repassarem el vocabulari de la unitat 4, en la que aprenguerem a dir alguns aliments en anglés.
Com sempre, vos deixe el video amb el vocabulari per que el repetiu amb mi i una fitxa que ens servirà per a posar-ho en pràctica. (Enviar a carolbarrachina@fefcoll.org)

Video: https://drive.google.com/file/d/1Qc_g57Wz0Mt5WookAJp0_fjermOccjfQ/view?usp=sharing

Fitxa:https://drive.google.com/file/d/1X_nVOq9xPhWdoeGl1EEHU-NeDuyszFgI/view?usp=sharing

Classe d' anglés 6é de primària. Dia 22 de Maig

Bon dia,

Com vos vaig dir ahir, ací vos deixe unes activitats per a repassar les 3 formes del futur.
Recordeu enviar-les a carolbarrachina@fefcoll.org
Fitxa:https://drive.google.com/file/d/1mY-B5MTHqPyN6idSZ0IEpP67L1nInX9Z/view?usp=sharing

Classe d' anglés 1r de primària. Dia 21 de Maig

Bon dia,

Hui sols vos deixe dos enllaços a dues cançons per a repassar el vocabulari i la gramàtica de la unitat 3.

 - Vocabulari:https://www.youtube.com/watch?v=h4eueDYPTIg

 - Gramàtica:https://www.youtube.com/watch?v=4-T9QuldVOw

Classe d' anglés 5é de primària. Dia 21 de Maig.

Bon dia,

Hui tocaria repassar la gramàtica de la unitat 1, en la que vorem com utilitzar el present perfect i algunes de les paraules que s' utilitzen normalment en aquest temps verbal.
Vos deixe un video amb l' explicació i un full on tidreu l' explicació per escrit per a que l' imprimiu i pegueu a la llibreta o ho copieu directament.

El proper dimarts vos enviaré unes activitats per a que ho poseu en pràctica.

Video:
https://drive.google.com/file/d/1P0lH762Z2eSnjyCT_Lryo3M66SfL5YbN/view?usp=sharing

- Full explicació Present perfect: 
https://drive.google.com/file/d/1qBVwn2Ff4unFfU6JP9-DZ190crLXYDmJ/view?usp=sharing

 -Full explicació paraules:                                       https://drive.google.com/file/d/1kcV4daYMpsW3r_bzcVEDnCUpX3cDAw9X/view?usp=sharing

Classe d' anglés 6é de primària. Dia 21 de Maig.

Bon dia,

Hui tocaria repassar la gramàtica de la unitat 1, en la que vorem com utilitzar el futur de 3 formes distintes.
Vos deixe un video amb l' explicació i un full on tidreu l' explicació per escrit per a que l' imprimiu i pegueu a la llibreta o el copieu directament.

Demà enviaré unes activitats per a que ho poseu en pràctica.

Video:https://drive.google.com/file/d/1wDjf7m_XRWJ-ahtHFCbHVCPeUgfv7HhJ/view?usp=sharing

Full explicació will i going to:
https://drive.google.com/file/d/1Sq0SBpb6b6GEb0jbG3LFAuGYrPxALFez/view?usp=sharing

Full explicació present continuous:
https://drive.google.com/file/d/1JWzmJFIAoDU4cJDu4b_KxrS4Ivj3rx5V/view?usp=sharing

Classe d' anglés 2n de primària. Dia 21 de Maig

Bon dia,

Hui vos deixe uns enllaços a cançons i dialegs on utilitzen les estructures apreses en aquesta unitat.

Dialegs can/can't: - https://www.youtube.com/watch?v=jANerjPKC9E

                                - https://www.youtube.com/watch?v=tScUb08F7os

Cançons: - https://www.youtube.com/watch?v=xERTESWbqhU

                - https://www.youtube.com/watch?v=5Tf0DLBkkzw

Classe d' anglés 1r de primària. Dia 18 de Maig.

Bon dia,

Hui repassarem la gramàtica de la unitat 3. Vos deixe un video explicatiu i una fitxa amb una activitat al respecte. (Enviar fitxa a carolbarrachina@fefcoll.org)

Video:https://drive.google.com/file/d/1Iuvhg1cHxNGqvg90qiMZf-Uyf5vmPCXi/view?usp=sharing

Fitxa:https://drive.google.com/file/d/1Clo4YBhCCe8U2VAJCTiPCtYCLm3BABg6/view?usp=sharing

Classe d' anglés 2n de primària. Dia 18 de Maig

Bon dia,

Hui repassarem la gramàtica de la unitat 3. Vos deixe un video explicatiu i una fitxa amb una activitat al respecte. (Enviar fitxa a carolbarrachina@fefcoll.org)

Video:https://drive.google.com/file/d/1ojfoRAQ_hsdPOp73W3ZNUYShXO7XL8MQ/view?usp=sharing

Fitxa:https://drive.google.com/file/d/15quhNI5mgZKD64-tpBqZ76pX7PZhONqH/view?usp=sharing

Classe d' anglés 6é de primària. Dia 14 de Maig

Bon dia,

Hui començem la unitat 1. Vos deixe un video amb el "listening" del vocabulari i una fitxa amb la llista de vocabulari traduit i una activitat per a repassar-lo. Podeu imprimir la fitxa o copiar-ho a la llibreta. Després m' ho envieu a carolbarrachina@fefcoll.org.

Video:https://drive.google.com/file/d/1D4L6qI9Ww7qbTwIT5e6DfrL57go_-LZF/view?usp=sharing

Fitxa:https://drive.google.com/file/d/1OiQEYAru3mAyDmbU1Vsh07Lx0qTLRkeF/view?usp=sharing

Classe d' anglés 1r de primària. Dia 14 de Maig

Bon dia,

Hui començem la unitat 3. Vos deixe un video amb el "listening" del vocabulari i una fitxa amb una activitat que haureu d' enviar a carolbarrachina@fefcoll.org.

Video:https://drive.google.com/file/d/1Ln_ycNCCbJ5yjCADCLYVZjJAmPJ1gB45/view?usp=sharing

Fitxa:https://drive.google.com/file/d/1gsaLHmy3zT0WSZrMq89I2eCCd127q36_/view?usp=sharing

Classe d' anglés 2n de primària. Dia 14 de Maig.

Bon dia,

Hui començem la unitat 3. Vos deixe un video amb el "listening" del vocabulari i una fitxa amb activitats que haureu d' enviar a carolbarrachina@fefcoll.org.

Video:https://drive.google.com/file/d/15umK2ypU4LgzDqCqoCWBgo_8I2fEdcpJ/view?usp=sharing

Fitxa:https://drive.google.com/file/d/1Dep3uIsrJ-NyrAHygZBvoKOXm7qVziDA/view?usp=sharing

Classe d' anglés 5é de primària. Dia 14 de Maig.

Bon dia,

Hui començem la unitat 1. Vos deixe un video amb el "listening" del vocabulari i una fitxa amb la llista de vocabulari traduit i una activitat per a repassar-lo. Podeu imprimir la fitxa o copiar-ho a la llibreta. Després m' ho envieu a carolbarrachina@fefcoll.org.

Video:https://drive.google.com/file/d/1SOCHTHr561Xuv5xDmdlmCvJI6HvUjrU-/view?usp=sharing

Fitxa:https://drive.google.com/file/d/1gv2ZAXL2Fie2_PX5C0x9DjHyvmXPV1_0/view?usp=sharing

Classe d' anglés 6é de primària. Dia 13 de Maig.

Bon dia,

Ahir vos vaig enviar un video on vos explicava la formació del past continous i vos demanava que copiareu el quadre en la llibreta.

Hui vos pose l' enllaç a una pàgina on trobareu 20 oracions que haureu de completar amb la forma correcta del verb en past continuous. Ho feu directament a l' ordinador i així si cliqueu en "check" podeu comprovar si ho haveu fet bé o no. Per tant, no cal que m' envieu rés.

Per si algú necessita recordar l' explicació del temps verbal vos torne a pegar l' enllaç al video d' ahir.

Activitat:https://www.perfect-english-grammar.com/past-continuous-exercise-1.html

Video explicatiu:https://drive.google.com/file/d/1X-N1QGrkWbaplVYGxPtWjioTYE9uRIqL/view?usp=sharing

Classe d' anglés 5é de primària. Dia 13 de Maig

Bon dia,

Hui vos deixe dos enllaços a pàgines web on trobareu 2 "listenings". El primer, en el que haureu de completar les oracions amb un verb en present simple o en present continuous, en funció del que escolteu. En el segon haureu de triar l' opció correcta en cada pregunta mentres escolteu a una persona parlant en passat simple.

Aquestes activitats no cal que me les envieu ja que que teniu l' opció en la mateixa pàgina de vore les solucions quan acabeu.

Listening nº 1:https://www.ejerciciosinglesonline.com/exercises-and-theory/listening/listening-a-present-simple-vs-continuous/

Listening nº 2:https://www.allthingsgrammar.com/listening-quiz-past-simple1.html

Aprofite per a posar-vos la correcció de l' activitat que vaig enviar ahir per a que pugueu comprovar si la fereu bé.

PRESENT SIMPLE

She goes to the park with my friend.
She doesn't go to the park with my friend.
Does she go to the park with my friend?


PRESENT CONTINUOUS

She is going to the park with my friend.
She isn't going to the park with my friend.
Is she going to the park with my friend?


PAST SIMPLE

She went to the park with my friend.
She didn't go to the park with my friend.
Did she go to the park with my friend?

Classe d' anglés 5é de primària. Dia 12 de Maig

Bon dia,

Com que ja hem repassat el "present simple, el present continuous i el past simple", hui voldria que fereu la següent oració en la forma afirmativa, negativa i interrogativa de eixos tres temps.

                   ORACIÓ: She________________(go) to the park with my friends.

Per a que tingueu clar com fer-ho, vos pose un exemple amb una altra oració.

                  EXEMPLE: I__________________(play) in the garden.

    PRESENT SIMPLE:
         Afirmatiu:  I play in the garden (Yo juego en el jardín)
         Negatiu:  I don't play in the garden (Yo no juego en el jardín)
         Interrogatiu:  Do I play in the garden? (¿Juego en el jardín?)

   PRESENT CONTINUOS:
        Afirmatiu:  I am playing in the garden. (Yo estoy jugando en el jardín)
        Negatiu:   I am not playing in the garden. (Yo no estoy jugando en el jardín)
        Interrogatiu: Am I playing in the garden? (Estoy jugando en el jardín?)

   PAST SIMPLE:
        Afirmatiu: I played in the garden. (Yo jugué en el jardín.)
        Negatiu:  I didn' t play in the garden. (Yo no jugué en el jardín.)
        Interrogatiu:  Did I play in the garden. (¿Jugué en el jardín?)

Classe d' anglés 1r de primària. Dia 12 de Maig

Bon dia,

Hui descansarem de les activitats i vorem i escoltarem un video curtet amb vocabulari prou senzill. El conte s' anomena: "The very hungry caterpillar".


Conte:https://www.youtube.com/watch?v=75NQK-Sm1YY&t=128s

Classe d' anglés 2n de primària. Dia 12 de Maig.

Bon dia,

Hui descansarem de les activitats i vorem i escoltarem un conte curt amb vocabulari senzill. El conte s' anomena: "The very hungry caterpillar".

Conte:  https://www.youtube.com/watch?v=75NQK-Sm1YY&t=128s

Classe d' anglés 6é de primària. Dia 12 de Maig

Bon dia,

Hui vos deixe un video amb l' explicació del past continuous. Sols vull que mireu el video per recordar quin temps era, com es forma i quan s' utilitza i que copieu el quadre en la llibreta. No cal que m' ho envieu.

Video:https://drive.google.com/file/d/1X-N1QGrkWbaplVYGxPtWjioTYE9uRIqL/view?usp=sharing

Classe de plàstica 3r de primària. Dies 12 i 14 de Maig

Bon dia,

Hui farem la pàgina 47. En aquesta fitxa ens parla dels "advertisments" que son publicitats. En groc tenim un exemple de la publicitat per a un concert, amb el nom i una fotografia.
El que haveu de fer vosaltres és inventar una beguda (no val una que ja existeix :-b) i crear la seua marca, nom, eslogan, color, logo dibuix o fotografia etc.. ha d' apareixer a la llanda tot allò que caracteritze a la marca de la beguda que haveu inventat. A banda de dibuixar i escriure, podeu utilitzar qualsevol altre material (retalls de diari o revista, cartolina...)

Com sempre ací vos deixe l' enllaç a la fitxa. Fins la pròxima setmana!!

Fitxa pàgina 47:https://drive.google.com/file/d/1ARHjZIabEvvfm594d8fMBACbexqUFZXZ/view?usp=sharing

Classe de plàstica 6é de primària. Dia 12 de Maig.

Bon dia,

   Aquesta setmana farem la pàgina 39. En aquesta fitxa hem de dissenyar un diari digital, com si estiguerem llegint el diari directament des de l 'ordinador. Afegint tots els elements que té en realitat un diari digital.
   Per a fer-la ens podem fixar en l' exemple que tenim en la pàgina 38 (o buscar-ne un directament en internet) on ens diu 4 dels elements que necessàriament han d' apareixer en un diari d' aquest tipus. Aquests elements son: Headline (titular), lead (introducció o capçalera), advert (publicitat), i links (enllaços).

Per a fer la fitxa haureu d' utilitzar retalls de paper de diari i afegir dibuixos i escrits fets per vosaltres.

Teniu fins dimarts 19 per a enviar-me aquesta fitxa a carolbarrachina@fefcoll.org.

Fitxa pàgina 39:https://drive.google.com/file/d/1SQAxsYL0R9PKkOXICBeeotMrn3QecaEF/view?usp=sharing

Classe d' anglés 2n de primària. Dia 11 de Maig

Bon dia,

Hui repassem la part gramatical de la unitat 2. Vos deixe un video amb l' explicació i unes activitats que haureu d' enviar a carolbarrachina@fefcoll.org.

Video:https://drive.google.com/file/d/1h3dzXHX5Do5EswlxmWvs--FziBGYDo5P/view?usp=sharing

Activitats:https://drive.google.com/file/d/1g6DrwtN1HvWODa2UA8371ERiItEyqMhM/view?usp=sharing

Classe d' anglés 1r de primària. Dia 11 de Maig

Bon dia,

Hui repassem la part gramatical de la unitat 2. Vos deixe un video amb l' explicació i unes activitats que haureu d' enviar a carolbarrachina@fefcoll.org.

Video:https://drive.google.com/file/d/1p-lV2C8VCK7slR2asU-EaAtu0HmwWbvY/view?usp=sharing

Activitats:https://drive.google.com/file/d/16vuHSItHRgAhos9cXDRRL0h5P0hek8L7/view?usp=sharing

Classe d' anglés 6é de primària. Dia 8 de Maig

Bon dia,

Com que ja hem repassat el "present simple, el present continuous i el past simple", hui voldria que fereu la següent oració en la forma afirmativa, negativa i interrogativa de eixos tres temps.

                   ORACIÓ: She________________(go) to the park with my friends.

Per a que tingueu clar com fer-ho, vos pose un exemple amb una altra oració.

                  EXEMPLE: I__________________(play) in the garden.

    PRESENT SIMPLE:
         Afirmatiu:  I play in the garden (Yo juego en el jardín)
         Negatiu:  I don't play in the garden (Yo no juego en el jardín)
         Interrogatiu:  Do I play in the garden? (¿Juego en el jardín?)

   PRESENT CONTINUOS:
        Afirmatiu:  I am playing in the garden. (Yo estoy jugando en el jardín)
        Negatiu:   I am not playing in the garden. (Yo no estoy jugando en el jardín)
        Interrogatiu: Am I playing in the garden? (Estoy jugando en el jardín?)

   PAST SIMPLE:
        Afirmatiu: I played in the garden. (Yo jugué en el jardín.)
        Negatiu:  I didn' t play in the garden. (Yo no jugué en el jardín.)
        Interrogatiu:  Did I play in the garden. (¿Jugué en el jardín?)

Classe d' anglés 6é de primària. Dia 7 de Maig.

Bon dia,

Hui repassarem el "past simple". Vos deixe un video amb l' explicació, primer escolteu el video i en acabar copieu a la llibreta el quadre que escric en la pissara. Hui no teniu que enviar-me rés.

Video: https://drive.google.com/file/d/1KE2FCe6NuAqHbtLZtxmi1Zqh9JLW0l5Q/view?usp=sharing

Classe d' anglés 5é de primària. Dia 7 de Maig

Bon dia,

Hui repassarem el "past simple". Vos deixe un video amb l' explicació, primer escolteu el video i en acabar copieu a la llibreta el quadre que escric en la pissara. Hui no teniu que enviar-me rés.

Video: https://drive.google.com/file/d/1KE2FCe6NuAqHbtLZtxmi1Zqh9JLW0l5Q/view?usp=sharing

Classe d' anglés 2n de primària. Dia 7 de Maig

Bon dia,

Hui començem la unitat 2. Com ferem amb la 1, vos passe un video amb el vocabulari per a que repetiu amb mi i una fitxa amb activitats que haureu d' enviar a carolbarrachina@fefcoll.org.

Video:https://drive.google.com/file/d/1QMfwcYXQSodSPd3S9H8HwNG8mniAMPVP/view?usp=sharing

Activitats:https://drive.google.com/file/d/1FWA-wi6zPnaKOFcKVnfneu-k0fzWHZUx/view?usp=sharing

Classe d' anglés 1r de primària. Dia 7 de Maig

Bon dia,

Hui començem la unitat 2. Com ferem amb la 1, vos passe un video amb el vocabulari per a que repetiu amb mi i una fitxa amb activitats que haureu d' enviar a carolbarrachina@fefcoll.org.

Video:https://drive.google.com/file/d/11yWJWUx-1gMpt79gtLwpDY_7U54LKYwg/view?usp=sharing

Activitats:https://drive.google.com/file/d/1cbb0tlqQpQZNjn4VV5PQ-Nb8fDdJtEr9/view?usp=sharing

Classe d' anglés 5é de primària. Dia 6 de Maig

Bon dia,

Per a hui simplement vull que repasseu els videos del present simple i el present continuous i que copieu a la llibreta el quadre amb les estructures dels dos temps que teniu a l' últim a l'últim video.

Video present simple:https://drive.google.com/file/d/16q8_TNyXmzAsz7hbDTr7p_JR9a-W6wyA/view?usp=sharing

Video present continuous:https://drive.google.com/file/d/1nRpfyz2pfZfxREG7MgwT44tr9qEzsjH9/view?usp=sharing

Video present simple vs present continuous:https://drive.google.com/file/d/1mSeMvADsaQn_vxZCn2SEirJ_S2HKGT1M/view?usp=sharing

* HUI NO CAL QUE M' ENVIEU RÉS.

Classe d'anglés 6é de primària. Dia 6 de Maig

Bon dia,

Per a hui simplement vull que repasseu els videos del present simple i el present continuous i que copieu a la llibreta el quadre amb les estructures dels dos temps que teniu a l' últim a l'últim video.

Video present simple:https://drive.google.com/file/d/16q8_TNyXmzAsz7hbDTr7p_JR9a-W6wyA/view?usp=sharing

Video present continuous:https://drive.google.com/file/d/1nRpfyz2pfZfxREG7MgwT44tr9qEzsjH9/view?usp=sharing

Video present simple vs present continuous:https://drive.google.com/file/d/1mSeMvADsaQn_vxZCn2SEirJ_S2HKGT1M/view?usp=sharing

* HUI NO CAL QUE M' ENVIEU RÉS.

Classe de plàstica 6é de primària. Dia 5 de Maig

Bon dia,

Aquesta setmana farem la pàgina 37 ja que per a les pàgines anteriors necessitarem un material que probablement per a alguns de vosaltres ara mateix siga complicat d' aconseguir.

En la pàgina 37 amb l' ajuda de la regla i el compàs si tenim (o qualsevol objecte que ens puga ajudar a fer un cercle perfecte) hem de reproduir el dibuix que tenim al marge esquerre. Una vegada dibuixat el repassem en negre i el pintem amb retoladors.

Fitxa pàgina 37: https://drive.google.com/file/d/100Bf_6snLV6lnS3GR9-o4PPCCbXf90my/view?usp=sharing

Recordeu enviar la fitxa a: carolbarrachina@fefcoll.org

Classes de plàstica 3r de primària. Dies 5 i 7 de Maig

Bon dia,

   Aquesta setmana farem el mosaic de la pàgina 45. Mirant l' exemple que tenim, hem de crear un dibuix utilitzant la tècnica del mosaic.

   Primer hem de fer línies verticals i horitzontals amb l' ajuda d' una regla en el quadre que tenim. Una vegada dividit el quadre en xicotets cuadrats, pintarem cada cuadrat en funció del dibuix que vullguem crear.

   Com sempre, vos adjunte la fitxa. Recordeu enviar-la quan estiga acabada a: carolbarrachina@fefcoll.org

Fitxa pàgina 45: https://drive.google.com/file/d/12-s8GjNO4-igFn0NQFXluo0wrTO547AC/view?usp=sharing

Classe d' anglés 1r de primària. Dia 5 de Maig

Bon dia,

Hui simplement vos deixe l' enllaç a una cançò que coneguem molt bé per a repassar l' abecedari en anglés.

The alphabet: https://www.youtube.com/watch?v=75p-N9YKqNo

Classe d' anglés 2n de primària. Dia 5 de Maig.

Bon dia,

Hui vos deixe un video on explique els 4  demostratius que donàrem en la unitat 1.
Vorem el video per a recordar quins eren i quan els utilitzàvem i després farem l' activitat que adjunte i que haurà d' enviar-se a carolbarrachina@fefcoll.org.

Video:https://drive.google.com/file/d/1JQrnDhZ6xYhql-qhyVBHmvzOIave-xvb/view?usp=sharing

Activitat: https://drive.google.com/file/d/1p1LldCZKT_up17hJnnPoZDjk4xF7cv4m/view?usp=sharing

Classe d' anglés 5é de primària. Dia 5 de Maig.

Bon dia,

Hui vos deixe un video on repasse l' ús del present simple i el present continuous conjuntament. Una vegada vist el video, haureu de fer l' activitat que vos adjunte i enviar-la a carolbarrachina@fefcoll.org.

Video:https://drive.google.com/file/d/1mSeMvADsaQn_vxZCn2SEirJ_S2HKGT1M/view?usp=sharing

Activitats:https://drive.google.com/file/d/1EGMleFi5F2Ys-0EhLl4MoQOcmSh934OR/view?usp=sharing

Classe d' anglés 6é de primària. Dia 5 de Maig

Bon dia,

Hui vos deixe un video on repasse l' ús del present simple i el present continuous conjuntament. Una vegada vist el video, haureu de fer l' activitat que vos adjunte i enviar-la a carolbarrachina@fefcoll.org.

Video:https://drive.google.com/file/d/1mSeMvADsaQn_vxZCn2SEirJ_S2HKGT1M/view?usp=sharing

Activitats:https://drive.google.com/file/d/1EGMleFi5F2Ys-0EhLl4MoQOcmSh934OR/view?usp=sharing

Classe d' anglés 2n de primària. Dia 4 de Maig.

Bon dia,

Hui començem el repàs de la unitat 1. Per tant vos deixe un video on repetireu amb mi el vocabulari d' aquesta unitat i una fitxa d' activitats que haureu d' enviar a carolbarrachina@fefcoll.org.

Gràcies i feliç dia!

Video:https://drive.google.com/file/d/1Bj_vE4w_xq8QGUA8zKF7ES-4b_7tVCGV/view?usp=sharing

Activitats:https://drive.google.com/file/d/11mY-lBIB-TgqQAmAKGW_31KK6yW3wSgI/view?usp=sharing

Classe d' anglés 1r de primària. Dia 4 de Maig.

Bon dia,

Hui començem el repàs de la unitat 1. Per tant vos deixe un video on repetireu amb mi el vocabulari d' aquesta unitat i una fitxa d' activitats que haureu d' enviar a carolbarrachina@fefcoll.org.

Gràcies i feliç dia!

Video: https://drive.google.com/file/d/14c0brE1WBfZWcZDjCmBj88XJPA3Zz0B7/view?usp=sharing


Activitats:https://drive.google.com/file/d/17X023_x-BNaZqJP3SLqPulRGdyHVj2j4/view?usp=sharing

Classe d' anglés 2n de primària. Dia 30 d' Abril

Bon dia,

Hui vos deixe uns jocs online per a repassar mentre ens divertim.

Dies de la setmana:

https://www.eslgamesplus.com/days-of-the-week-esl-vocabulary-game/

https://www.abcya.com/games/days_of_the_week

Membres familia:

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/family

http://www.english-time.eu/hry/family-tree.php?zpet=teacher  (Si vos ix un missatge que diu "adobe flash player está bloqueado", haveu de clicar en el cadenat que hi ha abans de la direcció de la pàgina, després en "configuración del sitio web". S' obrirà una pàgina amb diferents símbols, busqueu el que pareix un puzzle i posa "flash" i li doneu a "permitir")

Colors:

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/colours

http://www.sheppardsoftware.com/preschool/colors/colorgame.htm

Nombres:

https://www.splashlearn.com/number-games

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/es/node/17880

Classe d' anglés 1r de primària. Dia 30 d' Abril

Bon dia,

Hui vos deixe uns jocs online per a repassar mentre ens divertim.

Dies de la setmana:

https://www.eslgamesplus.com/days-of-the-week-esl-vocabulary-game/

https://www.abcya.com/games/days_of_the_week


Colors:

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/colours

http://www.sheppardsoftware.com/preschool/colors/colorgame.htm

Nombres:

https://www.splashlearn.com/number-games

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/es/node/17880


  (Si en algun dels jocs vos ix un missatge que diu "adobe flash player está bloqueado", haveu de clicar en el cadenat que hi ha abans de la direcció de la pàgina, després en "configuración del sitio web". S' obrirà una pàgina amb diferents símbols, busqueu el que pareix un puzzle i posa "flash" i li doneu a "permitir")

Classe d' anglés 5é de primària. Dia 30 d' Abril.

Bon dia,

Ahir vos vaig enviar un video amb la l' explicació del present simple. Per tant hui vos deixe per escrit algunes excepcions que tenen determinats verbs quan el subjete és "He, she o it" i li hem d' afegir la   -s al verb.

- Si el verb acaba en consonant+y, canviem la y per una i, i afegim -es en lloc de -s.

     Ex: I tidy (yo ordeno) = He tidies (él ordena)

- Si el verb acaba en vocal+y, simplement afegim la -s com fem amb tots.

    Ex: I play (yo juego) = She plays (ella juega)

- Tots aquells verbs que acaben en: s, ss, ch, sh, x, o, afegirem -es en lloc de -s.

    Ex: I wash (Yo lavo) = He washes (Él lava)
           You go (Tú vas) = She goes (Ella va)

- A més, recordeu que el verb to be i el verb have canvien totalment en tercera persona.
 
    Ex: I am (Yo soy) = He is (Él es)              You have (tú tienes) = She has (ella tiene)

Com ferem amb les excepcions del present continuous, aquestes també les copiarem a la llibreta i farem les següents activitats també a la llibreta per a poder enviar-me-les.

Activitats:

https://agendaweb.org/exercises/verbs/present/third-person

https://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/tenses/simple_present_s.htm

https://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/tenses/simple_present_s2.htm

Classe d' anglés 6é de primària. Dia 30 d' Abril.

Bon dia,

Ahir vos vaig enviar un video amb la l' explicació del present simple. Per tant hui vos deixe per escrit algunes excepcions que tenen determinats verbs quan el subjete és "He, she o it" i li hem d' afegir la   -s al verb.

- Si el verb acaba en consonant+y, canviem la y per una i, i afegim -es en lloc de -s.

     Ex: I tidy (yo ordeno) = He tidies (él ordena)

- Si el verb acaba en vocal+y, simplement afegim la -s com fem amb tots.

    Ex: I play (yo juego) = She plays (ella juega)

- Tots aquells verbs que acaben en: s, ss, ch, sh, x, o, afegirem -es en lloc de -s.

    Ex: I wash (Yo lavo) = He washes (Él lava)
           You go (Tú vas) = She goes (Ella va)

- A més, recordeu que el verb to be i el verb have canvien totalment en tercera persona.
 
    Ex: I am (Yo soy) = He is (Él es)              You have (tú tienes) = She has (ella tiene)

Com ferem amb les excepcions del present continuous, aquestes també les copiarem a la llibreta i farem les següents activitats també a la llibreta per a poder enviar-me-les.

Activitats:

https://agendaweb.org/exercises/verbs/present/third-person

https://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/tenses/simple_present_s.htm

https://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/tenses/simple_present_s2.htm

Classe d' anglés 6é de primària. Dia 29 d' Abril

Bon dia,

Continuant amb el tema "starter" hui tocaria vore el present simple. Per tant vos deixe un video amb l' explicació per als que no ho recordeu i unes activitats per a posar-ho en pràctica.

Video: https://drive.google.com/file/d/16q8_TNyXmzAsz7hbDTr7p_JR9a-W6wyA/view?usp=sharing

Activitats:

https://agendaweb.org/verbs/present-simple/index.html

https://agendaweb.org/exercises/verbs/present/affirmative-write

https://agendaweb.org/exercises/verbs/present/negative-write.htm

https://agendaweb.org/exercises/verbs/present/do-does-1

Classe d' anglés 5é de primària. Dia 29 d' Abril

Bon dia,

Continuant amb el tema "starter" hui tocaria vore el present simple. Per tant vos deixe un video amb l' explicació per als que no ho recordeu i unes activitats per a posar-ho en pràctica.

Video: https://drive.google.com/file/d/16q8_TNyXmzAsz7hbDTr7p_JR9a-W6wyA/view?usp=sharing

Activitats:

https://agendaweb.org/verbs/present-simple/index.html

https://agendaweb.org/exercises/verbs/present/affirmative-write

https://agendaweb.org/exercises/verbs/present/negative-write.htm

https://agendaweb.org/exercises/verbs/present/do-does-1

Classe d' anglés 6é de primària. Dia 28 d' Abril

Bon dia,

Com vos vaig dir en l' últim video, en el present continuous alguns verbs tenen les seues excepcions.
Hui vorem quines son estes excepcions.

Recordem que el  present continuous es formava de la següent manera:

       Subjecte + Verb To Be + Verb acabat en -ing

Però abans d' afegir la +ing, hem de tindre en compte les següents excepcions : 
     
       - Si el verb acaba en "consonant+e", llevem la e abans d' afegir la -ing.
                            Ex: Write = writing

       - Si el verb acaba en "ie, canviem les dues lletres per una "y" abans d' afegir -ing.
                            Ex: Lie = lying

       - Si el verb té una síl·laba i acaba en "consonant+vocal+consonant", dupliquem la última consonant abans d' afegir la -ing.
                            Ex: run = running

       -  La excepció anterior també ocorre amb els verbs de dues o més síl·labes que acaben en "consonant+vocal+consonant" si la síl·laba tònica és la última.
                            Ex: Begin =beginning

       - Si el verb acaba en "vocal+l" també duplica la "l" abans d' afegir -ing.
                           Ex: Travel = travelling

És convenient que copieu aquestes excepcions a la llibreta per a tindre-les a la mà.

Vos deixe enllaç a 3 activitats online per a que practiqueu el que hem vist hui.

Activitats: https://english.lingolia.com/es/gramatica/tiempos-verbales/present-progressive/ejercicios

Classe d' anglés 5é de primària. Dia 28 d' Abril.

Bon dia,

Com vos vaig dir en l' últim video, en el present continuous alguns verbs tenen les seues excepcions.
Hui vorem quines son estes excepcions.

Recordem que el  present continuous es formava de la següent manera:

       Subjecte + Verb To Be + Verb acabat en -ing

Però abans d' afegir la +ing, hem de tindre en compte les següents excepcions : 
     
       - Si el verb acaba en "consonant+e", llevem la e abans d' afegir la -ing.
                            Ex: Write = writing

       - Si el verb acaba en "ie", canviem les dues lletres per una "y" abans d' afegir -ing.
                            Ex: Lie = lying

       - Si el verb té una síl·laba i acaba en "consonant+vocal+consonant", dupliquem la última consonant abans d' afegir la -ing.
                            Ex: run = running

       -  La excepció anterior també ocorre amb els verbs de dues o més síl·labes que acaben en "consonant+vocal+consonant" si la síl·laba tònica és la última.
                            Ex: Begin =beginning

       - Si el verb acaba en "vocal+l" també duplica la "l" abans d' afegir -ing.
                           Ex: Travel = travelling

És convenient que copieu aquestes excepcions a la llibreta per a tindre-les a la mà.

Vos deixe enllaç a 3 activitats online per a que practiqueu el que hem vist hui.

Activitats: https://english.lingolia.com/es/gramatica/tiempos-verbales/present-progressive/ejercicios

Classe de plàstica 6é de primària. Dia 28 d' Abril.

Bon dia,

Hui farem la pàgina 31. On hem d' expresar distintes emocions a través dels ulls, celles i boca.

Normalment, quan dibuixem una cara sempre solem expresar sols alegria o tristesa, perquè no sabem com expresar altres emocions a través del dibuix.

Doncs, el més important per a mostrar altres emocions com la sorpresa, la por, la fúria... son les celles, els ulls i la boca.

Per tant, per a fer l' activitat anem a retallar 10 rectangles de paper del tamany dels quadres que tenim a la pàgina 31. Dels 10 rectangles utilitzarem 5 per a dibuixar 5 tipus diferents de celles i ulls i els altres 5 per a dibuixar 5 tipus de boca.

A continuació utilitzareu la cara que teniu dibuixada a la fitxa per a anar posant diferents combinacions d' ulls, celles i boca que haveu dibuixat i decidir quina emoció cregueu que expresa cada combinació. Quan ho teniu clar, pegueu cada combinació d'ulls, celles amb boca, als rectangles de l' esquerra i escriviu al costat quina emoció expresa.

Fitxa: https://drive.google.com/file/d/1MHq_XyYgRKIlPnNAieFCOCc_ywZ1isRJ/view?usp=sharing

Classe d' anglés 2n de primària. Dia 28 d' Abril

Bon dia,

Com vos vaig dir, vos deixe unes fitxes d' activitats per a repassar els contiguts dels videos que vegereu ahir.

Fitxa dies de la setmana: https://drive.google.com/file/d/16NvZwCWOYPq1bBa6cBGXW-2h7RkxDGDV/view?usp=sharing

Fitxa nombres i colors:https://drive.google.com/file/d/1F19woYscoMGglF0KWwaw0pN8DC4WSlfv/view?usp=sharing

Fitxa nombres de l' 1 al 20:https://drive.google.com/file/d/1RTZZzcGPZq2kBeqgVxJJ0Hxa6xL32FZv/view?usp=sharing


Fitxa membres de la família:https://drive.google.com/file/d/10bVdcwHCFGfSe_GaHc2LwGuZwYhUuZqe/view?usp=sharing

Classe de plàstica 3r de primària. Dies 28 i 30 d' Abril

Bon dia,

Aquesta setmana farem la pàgina 43. Cadascú haurà de formar qualsevol tipus d' objecte que li agrade (flor, arbre, sol...) utilitzant el cartró del paper de WC.

El primer que farem serà tallar el cartró en varies anelles d' un dit de grossor més o menys. (Depenent del tipus i grandària de dibuix que trieu necessitareu un o varios rolls de cartró.)
A continuació, pintarem cada anella dels colors apropiats per al dibuix que tingueu idea de formar.
Finalment unirem les anelles de manera que formem l' objecte que hem pensat i les pegarem amb cola (podem utilitzar pinses per a estendre la roba per unir-les fins que es seque la cola) o celo.

No necessitem la fitxa del llibre per a fer aquesta activitat però igualment vos la pose per si necessiteu vore un exemple del que haveu de fer.

Fitxa pàg. 43:https://drive.google.com/file/d/1TVXJLYVQpu5zvME2lcon7R5Nbt-uumY2/view?usp=sharing

Classe d' anglés 1r de primària. Dia 28 d'Abril

Bon dia,

Com vos vaig dir, vos deixe unes fitxes d' activitats per a repassar els contiguts dels videos que vegereu ahir.

Fitxa dies de la setmana: https://drive.google.com/file/d/16NvZwCWOYPq1bBa6cBGXW-2h7RkxDGDV/view?usp=sharing

Fitxa nombres i colors:https://drive.google.com/file/d/1F19woYscoMGglF0KWwaw0pN8DC4WSlfv/view?usp=sharing

Classe d' anglés 2n de primària. Dia 27 d' Abril.

Bon dia,

Com ja sabeu, el tercer trimestre el dedicarem a repassar els continguts del primer i el segon. Així que hui començarem per la unitat "Starter" en la que aprenguerem el següent:
- Membres de la família
- Nombres
- Dies de la setmana
- Colors

Per a repassar tot açò vos deixe uns enllaços a videos amb cançons. Hui simplement vull que vegeu els videos les vegades que siga necessari. Demà vos enviaré algunes activitats per a posar-ho en pràctica..

Membres de la família: https://www.youtube.com/watch?v=FHaObkHEkHQ

Cançó-ball per a contar de l' 1 al 20: https://www.youtube.com/watch?v=0VLxWIHRD4E

Cançó dies de la setmana: https://www.youtube.com/watch?v=36n93jvjkDs

Cançó colors: https://www.youtube.com/watch?v=z0HZNaM7gTg

Classe d' anglés 1r de primària. Dia 27 d' Abril.

Bon dia,

Com ja sabeu, el tercer trimestre el dedicarem a repassar els continguts del primer i el segon. Així que hui començarem per la unitat "Starter" en la que aprenguerem el següent:
- Estructures bàsiques de conversa per a presentar-nos a algú
- Nombres
- Dies de la setmana
- Colors

Per a repassar tot açò vos deixe uns enllaços a videos amb cançons. Hui simplement vull que vegeu els videos les vegades que siga necessari. Demà vos enviaré algunes activitats per a posar-ho en pràctica..

Cançó per a presentar-nos:  https://www.youtube.com/watch?v=ZkbyRkgF5qQ

Cançó-ball per a contar de l' 1 al 10: https://www.youtube.com/watch?v=85M1yxIcHpw

Cançó dies de la setmana: https://www.youtube.com/watch?v=36n93jvjkDs

Cançó colors: https://www.youtube.com/watch?v=z0HZNaM7gTg

Classe d' anglés 6é de primària. Dia 24 d' Abril

Bon dia,

Com va anar ahir amb el verb To be? Imagine i espere que sense cap problema.
Per continuar hui, repassarem el present continuous. Ho farem de la mateixa manera que ahir. Vos pose un video explicatiu i unes activitats al respecte que seràn com les de ahir, online i autocorregibles. (No es necessari que les feu totes, simplement vos les pose com a proposta per a repassar.)

Video:https://drive.google.com/file/d/1nRpfyz2pfZfxREG7MgwT44tr9qEzsjH9/view?usp=sharing


Activitats: https://agendaweb.org/exercises/verbs/present-continuous-progressive/forms

https://agendaweb.org/exercises/verbs/present-continuous-2.htm

https://agendaweb.org/exercises/verbs/present-continuous-progressive/negative-forms

https://agendaweb.org/exercises/verbs/present-continuous-progressive/question-forms

https://agendaweb.org/exercises/verbs/present-continuous-progressive/positive-negative-questions-write

https://agendaweb.org/exercises/verbs/present-continuous-progressive/affirmative-write

https://agendaweb.org/exercises/verbs/present-continuous-progressive/positive-negative-questions-write-2

http://s.mound.free.fr/skyblues67/v+ing/vingqcm.htm

6é de primària. Solucions qüestionari unitat 6.

1. Download

2. Disconnect

3.1-c

   2-a

   3-d

   4-b

   5-e

   6-f

4. Active

5. Attach

6. Chocolate will be bought by her.

7. The banana has been eaten by the mokey.

8. A song will be sung by Maria.

9. A delicious cake has been made by us.

10. A song won' t be sung by Maria.

      A delicious cake hasn' t been made by us.

11. Dormir: Sleep, slept, slept

      Pensar o creer: Think, thought, thought

      Perder: Lose, lost, lost

      Quemar: Burn, burnt, burnt

      Aprender: Learn, learnt, learnt

Classe d' anglés 6é de primària. Dia 23 d' Abril.

Bon dia,

Ara que ja hem fet l' examende l' última unitat treballada, com ja sabeu, en aquest trimestre, ens dedicarem principalment a repassar continguts dels trimestres anteriors així que a partir de hui començarem per allò més bàsic i anirem repassant des del tema 0 fins al tema 6 aquelles coses més importants de manera que els continguts queden consolidats. Si ens donara temps, una vegada acabem amb el repàs, anirem introduint aquells continguts nous que siguen més rellevants.

Com he dit començarem amb allò més bàsic, així que vos deixe dos videos on vos explique el verb To be i unes activitats per posar-ho en pràctica. (Les activitats son online, però totes tenen la opció d' autocorregir-se, així que quan completeu l' activitat, comproveu que estiga bé. Si en alguna teniu dubtes m' ho comenteu i vos el resoldré.)

Video 1:https://drive.google.com/file/d/1zzQw70X-4fGNbLBdPO89wQZCvLtUdkc2/view?usp=sharing

Video 2:https://drive.google.com/file/d/1LTnYaqzSTHkClN-CD3KKwAjIDkKqj92J/view?usp=sharing

Activitats: https://agendaweb.org/exercises/verbs/present-to-be

https://agendaweb.org/exercises/verbs/to-be-present-simple

https://agendaweb.org/verbs/tobe-present/index.html

https://www.superprof.es/apuntes/idiomas/ingles/gramatica-inglesa/verbs/exercises-to-be-simple-present.html

http://www.english-room.com/grammar/isamare_1.htm

https://agendaweb.org/exercises/verbs/to-be/questions-1

https://agendaweb.org/exercises/verbs/to-be/affirmative-negative-questions-write

Classe d' anglés 1r de primària. Dia 23 d' Abril.

Bon dia,

Com vos vaig dir ací vos deixe un enllaç al que seria l' avaluació de la unitat 9. Recodeu reenviar-ho al meu correu o per ací durant el dia de hui.

Enllaç a l' exàmen: https://drive.google.com/file/d/1fgV2PzcBxw1Bhbh75KCXvda5Pfx48Lvf/view?usp=sharing

Classe d' anglés 2n de primària. Dia 23 d' Abril.

Bon dia,

Com vos vaig dir ací vos deixe un enllaç al que seria l' avaluació de la unitat 9. Recodeu reenviar-ho al meu correu o per ací durant el dia de hui.

Enllaç a l' exàmen: https://drive.google.com/file/d/1VTScIyVCs8BMxdlGO8OjRDBPFIYbCoFW/view?usp=sharing

Classe d' anglés 5é de primària. Dia 23 d' Abril

Bon dia,

Hui vos deixe l' enllaç a una activitat sobre el present continuos. Trobareu 20 imatges, cadascuna té baix 3 oracions de les quals haveu de triar quina seria la correcta per la imatge en qüestió. Una vegada marcada l' opció correcta, haureu de construir una oració (amb cada imatge) en present continuos que faja referència a la imatge i traduir-la. Podreu fer les oracions en afirmatiu, negatiu o interrogatiu (tracteu de fer cada imatge d' una forma distinta). Per exemple, en la primera imatge quedaria de la següent manera:

Imatge nº 1: Opció correcta: b
                    Oració:(Si trie fer-la en afirmatiu) She is dusting. Ella está quitando el polvo.
                                 (Si trie fer-la en negatiu) She isn' t sweepping. Ella no está barriendo.
                                 (Si trie fer-la en interrogatiu) Is she dusting? Yes, she is.  ¿Ella está quitando el                                     polvo? Si, lo está quitando. O bé  Is she mopping?  No, she isn' t. ¿Ella está                                           pasando el mocho? No, no lo está.

No cal que imprimiu la fitxa, simplement feu l' activitat en un document word i me l' envieu l' arxiu al correu o bé per escrit en un full i m' envieu una foto.

Aquesta tasca ha d' estar enviada abans del dimarts 28.

Enllaç a les imatges:https://drive.google.com/file/d/1tON4PsmqIlTGpcMUF9IF59q_TJ2oqsLF/view?usp=sharing

Classe d' anglés 6é de primària. Dia 22 d' Abril.

Bon dia, ací vos deixe l' enllaç a l' exàmen de la unitat 6. Recordeu que ha de ser enviat hui. Gràcies i sort!!

Exàmen: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe0r0DUSUC2_eSVQkQq4nFi7XOYEVorKvURVrHfeIM2uw5Q7A/viewform?usp=sf_link

Classe d' anglés 5é de primària. Dia 22 d' Abril.

Bon dia,

Com va anar ahir amb el verb To be? Imagine i espere que sense cap problema.
Per continuar hui, repassarem el present continuous. Ho farem de la mateixa manera que ahir. Vos pose un video explicatiu i unes activitats al respecte que seràn com les de ahir, online i autocorregibles.

Video:https://drive.google.com/file/d/1nRpfyz2pfZfxREG7MgwT44tr9qEzsjH9/view?usp=sharing


Activitats: https://agendaweb.org/exercises/verbs/present-continuous-progressive/forms

https://agendaweb.org/exercises/verbs/present-continuous-2.htm

https://agendaweb.org/exercises/verbs/present-continuous-progressive/negative-forms

https://agendaweb.org/exercises/verbs/present-continuous-progressive/question-forms

https://agendaweb.org/exercises/verbs/present-continuous-progressive/positive-negative-questions-write

https://agendaweb.org/exercises/verbs/present-continuous-progressive/affirmative-write

https://agendaweb.org/exercises/verbs/present-continuous-progressive/positive-negative-questions-write-2

http://s.mound.free.fr/skyblues67/v+ing/vingqcm.htm

Activitats per a repassar la unitat 5 (5é primària)

Activitats:

   - Fitxa 1: https://drive.google.com/file/d/1GZsQSpAiqPVyrMbwAr-0aE0TFtfEQy4R/view?usp=sharing

   -Fitxa 2: https://drive.google.com/file/d/1dbNhzMFg3gn-hvRJukIUAI3X_dcxqryE/view?usp=sharing

Solucions:

   - Fitxa 1:https://drive.google.com/file/d/1G0wUqec97v64jqDjuwuA81fZIy3MBMRh/view?usp=sharing

   - Fitxa 2: https://drive.google.com/file/d/1XUe0mPn_-JoDQNC5vxoHp9mAxRmSjrYG/view?usp=sharing

Classe de plàstica 3r de primària. Dies 21 i 23 d' Abril.

Durant aquesta setmana, farem la pàgina 41. La idea és arreplegar diferents tipus de fulles, cobrir-les amb pintura de diferents colors i presionar amb elles sobre el full de manera que queden impreses. Com que no tots tindreu el material necessari ni la possibilitat de poder aconseguir-lo, deixarem que cadascú ho faja amb els materials que puga tindre en casa o aconseguir d' alguna manera. Tractarem de fer l' activitat seguint les directrius principals que son bàsicament plasmar diferent tipus de fulles de colors però cadascú amb els materials que li siga possible, com retalls de diferents tipus de papers (papers de colors, diari, revistes...). Podem utlitzar la imaginació i gastar materials totalment originals o inclús dibuixar-les i pintar-les nosaltres mateix.

Deixe l' enllaç a la fitxa per a qui no tinga el llibre. Per favor recordeu enviar--me el resultat per a que puga avaluar-los. Gràcies.

Fitxa: https://drive.google.com/file/d/16celDuDm7F2PGzAStXSLV_wE4CLcpLSD/view?usp=sharing

Classe de plàstica 6é de primària. Dia 21 d' Abril

Esta setmana farem la pàgina 29. Teniu que pensar en un esportista que vos agrade i dibuixar-lo realitzant l' esport al que es dedica. Fixant-vos en el model que tingueu en el "step 2" haureu de dibuixar primer les línies principals i després donar-li forma amb línies curves que representen el moviment. Finalmet haureu d' afegir color i els elemens dels fons per a posar el vostre dibuix en context. S' ha de pintar amb colors de madera.
 Recordeu que teniu fins dimarts 28 per enviar-me els vostres treballs. Si no ho feu no vos puc avaluar.

Vos deixe l' enllaç a la fitxa per a aquells que no teniu llibre.

Fitxa:https://drive.google.com/file/d/1LckwbSJENTsDTLNYgdXIfzb-PpnQ9aEI/view?usp=sharing

Classe d' anglés 6é de primària. Dia 21 d' Abril.

Hui vos deixe dues activitats que vos serviràn per a repassar la passiva en futur i la passiva en present perfect  (recordeu que no cal imprimir els fulls, podeu fer-les directament a un full a banda mirant la pantalla de l' ordinador.). Com que confie en que aquestes vacances haureu repassat un poc, demà dimecres 22 farem l'exàmen de la unitat 6. Haureu de repassar tot el vocabulari que hem treballat en aquesta unitat i els dos temps de passiva que hem vist (future, present perfect). Demà a primera hora vos deixaré un enllaç a un qüestionari amb preguntes del tema 6  que haurà de ser completat al llarg del dia en qüestió  i enviar-lo per a que puga corregir-lo i posar la nota a Alexia.

Activitats:https://drive.google.com/file/d/1cviPoSahLHPm03F_7QT7tTgIguOjjhC5/view?usp=sharing



Correcció d' activitats:https://drive.google.com/file/d/1d_cQS_KIzIVxyS9NKMuEH2OIf9ARIEmh/view?usp=sharing

Classe d' anglés 5é de primària. Dia 21 d' Abril.

Com ja sabeu, en aquest trimestre, ens dedicarem principalment a repassar continguts dels trimestres anteriors així que a partir de hui començarem per allò més bàsic i anirem repassant des del tema 0 fins al tema 5 aquelles coses més importants de manera que els continguts queden consolidats. Si ens donara temps, una vegada acabem amb el repàs, anirem introduint aquells continguts nous que siguen més rellevants.

Com he dit començarem amb allò més bàsic, així que vos deixe dos videos on vos explique el verb To be i unes activitats per posar-ho en pràctica. (Les activitats son online, però totes tenen la opció d' autocorregir-se, així que quan completeu l' activitat, comproveu que estiga bé. Si en alguna teniu dubtes m' ho comenteu i vos el resoldré.)

Video 1:https://drive.google.com/file/d/1zzQw70X-4fGNbLBdPO89wQZCvLtUdkc2/view?usp=sharing

Video 2:https://drive.google.com/file/d/1LTnYaqzSTHkClN-CD3KKwAjIDkKqj92J/view?usp=sharing

Activitats: https://agendaweb.org/exercises/verbs/present-to-be

https://agendaweb.org/exercises/verbs/to-be-present-simple

https://agendaweb.org/verbs/tobe-present/index.html

https://www.superprof.es/apuntes/idiomas/ingles/gramatica-inglesa/verbs/exercises-to-be-simple-present.html

http://www.english-room.com/grammar/isamare_1.htm

https://agendaweb.org/exercises/verbs/to-be/questions-1

https://agendaweb.org/exercises/verbs/to-be/affirmative-negative-questions-write

Classe d' anglés 1r de primària. Dia 21 d' Abril

Hui vos deixe unes activitats que vos serviràn per a repassar la unitat 9 (recordeu que no cal imprimir els fulls, poden fer-les directament a un full a banda mirant la pantalla de l' ordinador.). Dijous 23 vos deixaré un enllaç a una fitxa (que utilitzaré per a avaluar la unitat) amb 4 activitats que haureu de fer-me aplegar de la manera que vos resulte més fàcil (podreu imprimir-la i enviar-me una foto, o enviar-me un document o foto on estiguen únicament les respostes.). Si que vos agrairia que m' ho enviareu al llarg del dia en qüestió (dijous 23) ja que servirà d' avaluació de la unitat. Jo els corregiré i posaré la nota a Alexia. Teniu el full per a estudiar en l' última entrada que vaig posar al blog abans de les vacances.

Activitats fitxa 1: https://drive.google.com/file/d/1PkHKkNhnvKh2SKnVIrH8Wm59XGYvdcbb/view?usp=sharing


Activitats fitxa 2: https://drive.google.com/file/d/1dSiaW-_jzgYarc2nRCUBh1bOJqN2FBkM/view?usp=sharing

Activitats fitxa 3:https://drive.google.com/file/d/1NHM7TSev2oFvdn3lXpOC1WnKdkh1CyIw/view?usp=sharing

Correcció d' activitats:https://drive.google.com/file/d/1s4gfwZs3DLZAuclhbrTLMJ6Y-XSolran/view?usp=sharing

Classe d' anglés 2n de primària. Dia 21 d' Abril

Hui vos deixe 3 activitats que vos serviràn per a repassar la unitat 9 (recordeu que no cal imprimir els fulls, poden fer-les directament a un full a banda mirant la pantalla de l' ordinador.). Dijous 23 vos deixaré un enllaç a una fitxa (que utilitzaré per a avaluar la unitat) amb 4 activitats que haureu de fer-me aplegar de la manera que vos resulte més fàcil (podreu imprimir-la i enviar-me una foto, o enviar-me un document o foto on estiguen únicament les respostes.). Si que vos agrairia que m' ho enviareu al llarg del dia en qüestió (dijous 23) ja que servirà d' avaluació de la unitat. Jo els corregiré i posaré la nota a Alexia. Teniu el full per a estudiar en l' última entrada que vaig posar al blog abans de les vacances.


Activitats fitxa 1:https://drive.google.com/file/d/10O685Nx-xyFftdRfE8d4WkN3vkN2f1EC/view?usp=sharing


Activitats fitxa 2: https://drive.google.com/file/d/1FqhObeeiKqBP4RacPdWJ8AzP0nRcmh8_/view?usp=sharing

Activitats fitxa 3:https://drive.google.com/file/d/1h-dQkUa-7qYtsEksE2gdxDKjAaPzmKNb/view?usp=sharing


Correcció d' activitats:https://drive.google.com/file/d/1kYtAhwvKKDGn-yAy81EuA-foQ6EYphuo/view?usp=sharing

Solucions al questionari de la unitat 5 (5é de primària)

Per a que pugueu comprovar aquelles coses que no haveu contestat correctament, vos deixe les respostes a cada pregunta. Si tingueu qualsevol dubte no dubteu en preguntar-me.

1. Battery
2. Carrier bag
3. Recycle
4. I won' t travel to London next week.
5. My sister will bring a cake.
6. Will Sam catch the train?
7. I am having a guitar lesson at 6 o' clock.
8. I am not having a guitar lesson at six o' clock.
9. are going (my friend and I = we)
10. asked
11. Infinitive: hide   past simple: hid   past participle: hidden   spanish: ocultar o esconder
12: Wrapping paper (tienes que romper esto primero para abrir un regalo)
13. car tyres
14: return
15: drink
16: Resposta lliure en la que diem que anem a fer el cap de setmana utilitzant will/won' t o el present continuous.

Classe d' anglés 6é de primària dia 8 d'Abril + Setmana Santa

Bon dia,

Hui vos pose el que fariem en la classe de hui i com que ja no tindrem classe fins el proper dia 21, vos pose també el que podeu fer durant aquests dies.

Dimecres 8 d' Abril:

Hui toca la lliçó 6, haureu de llegir de nou el vocabulari que anotareu l' últim dia a la llibreta i fer l' activitat 1 de la pàgina 59 del Classbook.

A continuació copiareu a la llibreta els enunciats de les activitats 2 i 3 pàgina 59.
Una volta estiga copiat, clique sobre l' enllaç que vos pose per a escoltar el "listening". L' escolteu una primera vegada sense contestar i una segona vegada mentres ho contesteu.

Finalment, fareu les activitats 1, 2 i 3 de la pàgina 53 del Workbook.


Listening:https://drive.google.com/file/d/124mXmuR4KZy-viC0HK9-YQ9monOOsZNh/view?usp=sharing

Correcció d' activitats: https://drive.google.com/file/d/1hP18g1jrmy3tDG0lHWNZ_GDIo7FiD8AO/view?usp=sharing




Setmana Santa: 

Per a aquestos dies simplement voldria que repassareu els continguts importants del curs:

- Vocabulari de totes les unitats
- Temps verbals:
    - Unit 1:Future with going to, will and present continuous
    - Unit 2: First and second conditional
    - Unit 3: Present perfect/Past simple
    - Unit 4: Present perfect continuous
    - Unit 5: Passive in present simple, past simple and present continuous
    - Unit 6: Passive in the future and present perfect

- Verbs irregulars: Enllaços per a practicar:


 https://matchthememory.com/irregularverbs

                                                                        http://eslgamesworld.com/members/games/ClassroomGames/Quizshow/Irregular%20Past%20Simple%20Quiz%20Show/index.html

 https://www.macmillandictionary.com/verb_wheel/



Teniu tots els apunts necessaris per a repassar a les vostres llibretes, però si necessiteu alguna cosa (apunts, explicacions, dubtes...) sols teniu que demanarm' ho per alexia o al correu electrònic.

Que passeu bones pasqües!!!